第一章静电场2库仑定律1
知道点电荷的概念
理解库仑定律的内容、公式及适用条件
学科素养与目标要求物理观念:科学探究:经历探究实验过程,得出电荷间作用力与电荷量及电荷间距离的定性关系
科学思维:1
通过抽象概括建立点电荷这种理想化模型
进一步了解控制变量法在实验中的作用
会用库仑定律进行有关的计算
实验现象:(如图1所示)(1)小球带电荷量一定时,距离带电物体越远,丝线偏离竖直方向的角度
(2)小球处于同一位置时,小球所带的电荷量越大,丝线偏离竖直方向的角度
实验结论:电荷之间的作用力随着电荷量的增大而,随着距离的增大而
一、探究影响电荷间相互作用力的因素越小越大图1增大减小二、库仑定律1
点电荷:当带电体间的距离比它们自身的大小,以致带电体的、及对它们之间的作用力的影响可以忽略时,带电体可以看做
库仑定律(1)内容:真空中两个静止点电荷之间的相互作用力,与它们的电荷量的乘积成,与它们的距离的成反比,作用力的方向在
(2)公式:F=,其中k=N·m2/C2,叫做静电力常量
(3)适用条件:①;②
大得多形状大小电荷分布状况点电荷正比二次方它们的连线上9
0×109在真空中两个静止的点电荷之间kq1q2r23
库仑的实验(1)库仑扭秤实验是通过悬丝比较静电力F大小的
实验结果发现静电力F与距离r的成反比
(2)库仑在实验中为研究F与q的关系,采用的是用两个的金属小球接触,电荷量的方法,发现F与q1和q2的成正比
扭转角度二次方完全相同平分乘积1
点电荷(1)点电荷是只有电荷量,没有大小、形状的理想化模型,类似于力学中的质点,实际中并不存在
(2)带电体能否看成点电荷视具体问题而定,不能单凭它的大小和形状下结论
如果带电体的大小比带电体间的距离小得多,则带电体的大小及形状就可以忽略,此时带电体就可以看成点电荷
三、库仑定律的理解与应用○2
库仑定律(1)