七年级思想品德第二单元第三课荷地中学吴长付你不要这样的看著我,我的脸会变成红苹果,你不要像无尾熊缠著我,我还不想和你不要这样的看著我,我的脸会变成红苹果,你不要像无尾熊缠著我,我还不想和你做朋友,你不要学劳勃狄尼洛,装酷站在巷子口那里等我,你不要写奇怪的诗给我,你做朋友,你不要学劳勃狄尼洛,装酷站在巷子口那里等我,你不要写奇怪的诗给我,因为我们没有萍水相逢过。因为我们没有萍水相逢过。我是女生,我是女生,漂亮的女生漂亮的女生,我是女生,,我是女生,爱哭的女生爱哭的女生,我是女生,,我是女生,奇怪的女生奇怪的女生,我是女,我是女生你不懂女生生你不懂女生…………【【我是女生我是女生】】温柔、细腻、善于关心他人温柔、细腻、善于关心他人…………勇敢、坚强、富有责任感勇敢、坚强、富有责任感…………我是男生,我……我是女生,我……【【青春告白青春告白】】某校某班同学外出野餐某校某班同学外出野餐第一次,男女分席,男生个个狼吞虎咽,垃圾成堆;女生一片嬉笑吵闹,杯盘狼藉。第二次,男女合席,男生彬彬有礼,你谦我让,不乏君子风度;女生细嚼慢咽,温文尔雅,大有淑女风韵。在两次野餐中男女生的表现为什么会如此的不同?【【青春告白青春告白】】异性效应:异性交往中,双方都特别注意自己在异性面前的形象,也都希望异性给予自己满意的评价。【【青春告白青春告白】】男女同学正常交往的意义:男女同学正常交往的意义:正常的异性交往不仅有利于增进对异正常的异性交往不仅有利于增进对异性的了解,丰富自身的情感体验,扩大社会性的了解,丰富自身的情感体验,扩大社会交往的范围,在正常的交往过程中实现性格交往的范围,在正常的交往过程中实现性格差异的互补,从而使集体更加团结,使个人差异的互补,从而使集体更加团结,使个人的优势得到展示,还可以消除两性之间的神的优势得到展示,还可以消除两性之间的神秘感,培养健康的性心理。秘感,培养健康的性心理。晨晨的学习成绩一直在班里是数一数二的,而且她人长得很漂亮,弹得一手好钢琴,画一手好画,从小就在青少年宫学舞蹈。可以说,她是一个品学兼优、全面发展的好学生。但她就是很少和男生交往,她觉得男生都不是好东西,到了不得不和男生打交道时,也往往采用最简洁的语言。在她看来,男女生应该规规矩矩,彼此不相来往,否则就是“不正经”。和晨晨恰好相反,美美特别爱和男生呆在一起。她说女生事儿多,净小心儿眼,麻烦。她跟男生称兄道弟,勾肩搭背。老师、同学提醒她注意影响,美美特别不耐烦,我们是哥儿们,那怕什么?磊磊是个内向的男孩,平时一跟女生说话就脸红、心慌,语无伦次。磊磊害怕与女生打交道,认为还是少与女生接触为好。【【感悟青春感悟青春】】AA、自然大方地进行交往,建立纯洁的友情。、自然大方地进行交往,建立纯洁的友情。BB、要学会尊重对方。包括尊重对方的人格,尊重对、要学会尊重对方。包括尊重对方的人格,尊重对方的意愿,不随意干扰别人。方的意愿,不随意干扰别人。CC、要学会自爱、自重。爱护自己的尊严和名誉,、要学会自爱、自重。爱护自己的尊严和名誉,珍惜自己的人品和人格,并且懂得保护自己。珍惜自己的人品和人格,并且懂得保护自己。你赞成他们三个的想法吗?如果你不赞成他们的想法,你赞成他们三个的想法吗?如果你不赞成他们的想法,请你帮助他们找出在异性交往中存在的问题,并为他们如何请你帮助他们找出在异性交往中存在的问题,并为他们如何正常的与异性交往,提一些好的建议。正常的与异性交往,提一些好的建议。【【感悟青春感悟青春】】因为同学们的帮助,现在的李磊变得开朗、自信了,成绩也名列前茅,并担任班干部。老师安排他与学习困难的女生王微同桌,王微经常向李磊请教学习上的问题,或者借一些学习用品。李磊正在做英语作业,一张小纸条悄悄地传到他的面前,字条上写着:请放学后到世纪公园门口见面。经常接受你帮助的人李磊心里“格登”一下,脸刷地红了,不知如何是好。出谋划策我能帮他吗?李磊收到“纸条”后出谋划策我的建议:真假情书我的建议:真假情书“情书”?在青春期对异性有一...