15.3“‘伏安法’测电阻”知识归纳练习题一、单选题1.在用伏安法测电阻的实验中,有关滑动变阻器的说法不正确的是()A.改变待测电阻两端的电压B.改变待测电阻中的电流C.为了使电流表能选用小量程而使测量结果更准确D.保护电路中的电路元件2.在用伏安法测电阻的实验中，某实验小组的同学在操作时，电表量程选择正确，其中一组同学不慎将两表的位置接错，连成如图所示情况，那么当开关闭合后可能出现的情况是（）A.电流表和电压表都被损坏B.电流表和电源损坏，电压表示数为零C.电流表示数为零，电压表有示数D.电流表损坏，电压表有示数3.在用伏安法测电阻实验中,王力同学不小心将、两表位置接反,如图所示,已知两表量程合适,则闭合开关后,会发生的现象是()A.电流表烧坏B.电压表烧坏C.电源烧坏D.电压表示数等于电源电压4.如图所示的四个电路中，电源电压保持不变，R0为已知阻值的定值电阻，不能测出未知电阻Rx阻值的电路是（）A.B.C.D.5.如图所示是某同学测电阻的实验电路。闭合开关,观察到电流表、电压表指针均稍有偏转,产生这一现象的原因可能是()A.滑动变阻器短路B.滑动变阻器连入电路中的阻值较大C.定值电阻开路D.定值电阻的阻值较大6.要测量一个阻值约为600Ω的电阻Rx，提供的器材有：干电池两节、学生用电压表（量程为03V﹣、015V﹣）、学生用电流表（量程为00.6A﹣、03A﹣）、滑动变阻器（10Ω2A）和电阻箱R0（09999﹣Ω5A）各一个，开关、导线若干．下列四个设计方案中，能测出Rx阻值的最合理的方案是（）A.B.C.D.7.一个20Ω的电阻,接在由4节干电池串联的电源上,要测这个电阻中的电流和两端的电压,电流表、电压表选择的量程应为()A.0～0.6A,0～3VB.0～0.6A,0～15VC.0～3A,0～3VD.0～3A,0～15V8.王丽同学在做“测量小灯泡的电阻”的实验中时，所连接的电路图如图所示，当闭合开关后（）A.电压表烧坏B.电流表烧坏C.电压表有读数，电流表读数为零D.电流表有读数，电压表读数为零9.小红设计了测量某定值电阻的阻值实验，通过改变滑动变阻器的电阻大小，测量并记录了多组电压表和电流表的读数，根据表格中记录的数据分析，小红所连接的电路可能是下列电路图中的哪一个（）U/V0.60.70.80.91.01.1I/A0.180.210.250.270.300.33A.B.C.D.10.如图，某同学用伏安法测小灯泡电阻时，将电流表与小灯泡并联，电压表与小灯泡串联，下列说法中正确的是()A.电流表烧坏B.电压表烧坏C.两表都烧坏D.灯泡不亮11.下图是小松同学实验时所画电路图中的一部分，根据此电路图，下列四个选项不能直接研究的问题是（）A.电阻跟温度的关系B.小灯泡的电功率C.电流跟电压的关系D.小灯泡的电阻12.某同学在没有电流表的情况下（电源电压未知但不变），利用电压表和已知阻值的定值电阻R0，测量未知电阻Rx阻值，图中不能实现测量Rx阻值的电路图是（）A.B.C.D.13.在“测量小灯泡电阻”实验中，小明同学用一只标有“3.8V”字样的小灯泡做实验，正确连接电路后，闭合开关，发现无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡两端电压总不能达到3.8V，原因可能是（）A.小灯泡出现了短路B.小灯泡出现了断路C.选取的滑动变阻器阻值太小D.电源电压太低14.用“伏安法测电阻”实验电路图如图所示，初步知道未知电阻的阻值在十几欧左右，如果考虑电流表及电压表的电阻，则下列判断正确的是（）A.测量值等于电阻的实际阻值B.测量值小于电阻的实际阻值C.测量值大于电阻的实际阻值D.以上三种情况都有可能二、填空题15.在测量小灯泡电阻试验中，________（能/不能）求平均值，因为________，测量定值电阻试验中________（能/不能）求平均值，原因________。16.小红做“用电流表、电压表测电阻”实验，所用器材齐全且完好.连接电路时，电键应________，使用电流表时，所测电流不得超过它的________，电流要从电流表的________接线柱流入（选填“正”或“负”）.闭合电键前，应使滑动变阻器连入电路的电阻最________.17.晓亮利用阻值为R0的定值电阻和一块电压表测量未知电阻Rx的电阻．他选择了满足这个实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图所示．（1）为了测出电阻Rx的阻值，请添加一根导线完成如图所示的实验电路的连接．（2）开关S1、S2都闭...
