第一节多变的天气第三章天气与气候1
能区分描述天气和描述气候的语言,并能正确描述某时的天气和某地的气候
能识别常用天气符号和看懂简单天气图,养成收听、收看天气预报节目的习惯
知道空气质量日报的基本内容,了解人类活动对空气质量的影响及应采取的措施
了解人类活动对环境的影响,培养学生的环境观念和保护大气环境的意识
阳光明媚风和日丽和风细雨沙尘漫天大雪纷飞热如蒸笼炎热多雨寒冷干燥今天的天气怎么样
如何描述天气、气候呢
天气是指一个地区短时间里的大气状况
天气的描述:阴晴、风雨、冷热等
天气的特点:①它是短时间的;它是经常变化的
②同一时刻,不同地方的天气状况可能差别很大
【小结】气候:一个地区多年的天气平均状况,一般变化不大
气候的特点:①变化不大
②世界上有些地区,气候可能是相同的
天气气候概念一个地方短时间内的大气状况
一个地方多年的天气平均状况
要素气温、降水、风云、雾等气温、降水例词阴、晴、风、雨、冷、热、雪、雹、雾等终年炎热、多雨、冬季寒冷干燥、夏季高温多雨等时间短时间长时间变化变化快变化慢联系天气是气候的基础气候是天气的综合天气和气候④极地地区全年严寒()①昆明四季如春()②夜来风雨声,花落知多少()看看下面几句话,哪些是说天气的
哪些是说气候的
③明天大风、降温()气候气候天气天气【即学即练】我们所在地的气候有何特征
夏季—炎热少雨冬季—寒冷干燥天气与交通的关系天气与日常生活的关系天气与农业的关系天气与军事的关系阅读图文资料,说说天气的影响
天气对人类生产、生活有何影响
【观察与思考】二、天气预报农谚……网络报纸广播我们可以通过哪些途径了解未来天气
电视电话(手机)看云识天气【自主学习】人黄有病,天黄有雨天上沟沟云,地上雨淋淋东虹轰隆西虹雨
朝霞不出门,晚霞行千里
蜻蜓千百绕,不日雨来到
天上星星跳,风雨就来到
雨前有风雨不久,雨后无风雨不停