第三章第二讲铝、镁及其重要化合物VIP免费

第二讲铝、镁及其重要化合物第三章金属及其化合物2考点一考点二抓基础·双基落实研考点·重难突破课时规范练课时规范练下页末页上页首页随堂练·课堂小结[2020备考·最新考纲]1．掌握铝的主要性质及其应用。2.掌握铝的重要化合物的主要性质及其应用。3考点一考点二抓基础·双基落实研考点·重难突破课时规范练课时规范练下页末页上页首页随堂练·课堂小结镁的性质Mg是较活泼的金属，常温下能被空气中的O2氧化，表面生成一层致密的氧化膜。镁在纯氧中剧烈燃烧，发出耀眼的白光。镁不易和冷水反应，但能与沸水迅速反应。4考点一考点二抓基础·双基落实研考点·重难突破课时规范练课时规范练下页末页上页首页随堂练·课堂小结铝的物理性质注意：铝是地壳中元素含量最高的金属元素。5考点一考点二抓基础·双基落实研考点·重难突破课时规范练课时规范练下页末页上页首页随堂练·课堂小结掌握铝的化学性质与用途(1)铝的化学性质6考点一考点二抓基础·双基落实研考点·重难突破课时规范练课时规范练下页末页上页首页随堂练·课堂小结图中标号反应的化学方程式或离子方程式：②________________________2Al＋3Cl2=====△2AlCl37考点一考点二抓基础·双基落实研考点·重难突破课时规范练课时规范练下页末页上页首页随堂练·课堂小结④______________________________________⑤_______________________________________(铝热反应)2Al＋2OH－＋2H2O===2AlO－2＋3H2↑2Al＋Fe2O3=====高温2Fe＋Al2O38考点一考点二抓基础·双基落实研考点·重难突破课时规范练课时规范练下页末页上页首页随堂练·课堂小结(2)铝的制备及用途制备电解熔融Al2O3：____________________________用途①纯铝用作导线②铝合金制备汽车、飞机、生活用品等2Al2O3（熔融）===========电解冰晶石4Al＋3O2↑9考点一考点二抓基础·双基落实研考点·重难突破课时规范练课时规范练下页末页上页首页随堂练·课堂小结氧化铝10考点一考点二抓基础·双基落实研考点·重难突破课时规范练课时规范练下页末页上页首页随堂练·课堂小结氢氧化铝(1)物理性质白色胶状固体，__________溶于水，有较强的吸附性。(2)化学性质①Al(OH)3的电离不11考点一考点二抓基础·双基落实研考点·重难突破课时规范练课时规范练下页末页上页首页随堂练·课堂小结②两性氢氧化物注意：Al(OH)3不溶于弱酸(如H2CO3)，也不溶于弱碱(如氨水)。③受热分解：________________________。2Al(OH)3=====△Al2O3＋3H2O12考点一考点二抓基础·双基落实研考点·重难突破课时规范练课时规范练下页末页上页首页随堂练·课堂小结(3)制备Al(OH)3的三种方法方法一：可溶性铝盐溶液与过量氨水反应离子方程式：___________________________________。方法二：向可溶性偏铝酸盐溶液中通入过量CO2离子方程式：_______________________________________。方法三：相互促进水解法Al3＋＋3NH3·H2O===Al(OH)3↓＋3NH＋4AlO－2＋2H2O＋CO2===Al(OH)3↓＋HCO－313考点一考点二抓基础·双基落实研考点·重难突破课时规范练课时规范练下页末页上页首页随堂练·课堂小结常见的铝盐(1)硫酸铝钾是由两种不同的金属离子和一种酸根离子组成的复盐。(2)明矾的化学式为KAl(SO4)2·12H2O，它是无色晶体，可溶于水，水溶液pH_____7(填“＜”“＞”或“＝”)。明矾可以净水，其净水的原理是：____________________________________________________________________________。(3)明矾溶液与Ba(OH)2溶液反应的离子方程式①Al3＋恰好完全沉淀：________________________________________________________。②SO2－4恰好完全沉淀：_____________________________________________________________。＜Al3＋＋3H2OAl(OH)3(胶体)＋3H＋，Al(OH)3胶体吸附水中杂质形成沉淀而净水2Al3＋＋3SO2－4＋3Ba2＋＋6OH－===2Al(OH)3↓＋3BaSO4↓Al3＋＋2SO2－4＋2Ba2＋＋4OH－===2BaSO4↓＋AlO－2＋2H2O14考点一考点二抓基础·双基落实研考点·重难突破课时规范练课时规范练下页末页上页首页随堂练·课堂小结■思维诊断判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。(1)铝制餐具可长时间存放酸性或碱性食物。()...