分课时电子教案课题语言：房子丹丹的快乐执行时间月日分课时1总课时电教课时教学目标1、通过观察、讨论愈讲述、理解故事内容，体会家的温暖和甜蜜。2、能大胆地在集体面前讲述和表达。重点难点能和同伴合作，根据自己的想像和创作制作温馨漂亮的小房子。教学准备投影仪和教学磁带、幼儿用书教学程序设计一、自由谈话，说一说自己对家的感觉。教师：我们每一个人都有自己的家，请你们用心想一想，家在你的心里是什么也的感觉？鼓励幼儿用完整的语言进行讲述，感受并表达家给自己的温暖与甜蜜。二、请幼儿观察幼儿用书上的小房子丹丹不同情绪和画面，引导幼儿讲述。1、自由观察并讲述孤单的小房子。教师：这是什么？它是一座什么样的房子？2、观察讲述小房子高兴的画面。教师：小房子现在的心情怎么样？为什么？引导幼儿细致地观察画面，讲述画面上小房子温馨、热闹的气氛。三、了解故事内容，学说故事。1、幼儿自由结伴讲述故事。修改栏教学程序设计2、个别幼儿在集体面前讲述故事。四、拓展经验进行关于家的话题的讲述。1、教师：你的家是什么样子的？2、讨论：你们觉得在家里最快乐的事情是什么？修改栏板书设计教学反思
