幼儿健康教育教案（2020~2021学年第一学期）主题预防传染病班级KD1日期2020
9活动目标1、了解流行性传染病的相关知识
2、能说出并掌握预防传染病的方法
3、增强自身预防疾病的意识
活动过程1、活动导入：观看教学挂图
教师出示挂图，并提问：小朋友，请你们看一看，图上画的是什么地方
我们一起进去看看，图上的小朋友在干什么
(幼儿观察并描述)2、活动展开：讨论什么是传染病，常见传染病有哪些
(1)教师出示挂图，请幼儿按顺序观察图片，教师提问
教师：天气渐渐暖和了，病菌们也开始出来活动了
医院里那么多小朋友一起打点滴，因为他们得了传染病
你们知道什么是传染病吗
那你们说得到底对不对呢
我们一起来听听医生阿姨是怎么说的
教师小结：传染病是日常生活中最常见的疾病之一，它能通过呼吸、身体接触等方式传播病菌
如果有小朋友或者小动物得病，就有可能会传染给其他人，所以叫做传染病
(2)师：传染病是通过什么方式进行传播的
(3)师：你知道哪些病是传染病吗
昨天老师给你们发了一张调查表，让你们去调查有哪些传染病
它们是怎样传播的
都有哪些症状
现在请小朋友们拿出调查表，谁愿意上前来说说你的调查
(3—4名幼儿讲述)3、活动展开：讨论预防传染疾病的方法
(1)教师：传染病会传播病菌，那你们怕不怕被传染
虽然传染病很容易传播，但是，如果养成良好的卫生习惯，就能很好的预防传染病
现在请你和旁边的小朋友说一说，你觉得用什么样的方法可以预防传染病
(2)教师小结：预防传染病的方法
教师：多吃蔬菜水果，可以提高身体抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保证充足的睡眠;可以增强免疫力;接种流感疫苗可以预防流感;打喷嚏时要用手或手帕遮起来，避免对着他人打喷嚏;在传染病的多发季节避免去人多的地方;情况严重时需要戴口罩
