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江西省安义中学高中生物5.2生态系统的能量流动课件新人教版必修3VIP免费

江西省安义中学高中生物5.2生态系统的能量流动课件新人教版必修3_第1页
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第2节生态系统能量流动温故而知新1.生态系统的结构包括哪两方面?2.生态系统的成分有哪些?3.生态系统的营养结构是什么?生态系统的成分,食物链和食物网生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量食物链和食物网假设你像小说中的鲁滨逊一样,也流落到一个荒岛上,那里除了有能饮用的水以外,几乎没有任何食物。你随身尚存的食物只有一只母鸡、5Kg玉米。你认为以下哪种生存策略能让你维持更长的时间来等待救援:11、先吃鸡,再吃玉米、先吃鸡,再吃玉米22、先吃玉米,同时用一部分玉米喂鸡,吃、先吃玉米,同时用一部分玉米喂鸡,吃鸡产下的蛋,最后吃鸡。鸡产下的蛋,最后吃鸡。三生态系统的能量流动一、概念:生态系统中能量的输入﹑传递﹑转化和散失。生态系统能量的源头是什么?能量是如何输入生态系统的?1.能量的输入最终来源:太阳能输入方式:光合作用流入生态系统的总能量:生产者通过光合作用固定的太阳能2.能量的传递和散失生产者固定的太阳能有哪些去向生产者固定的太阳能有哪些去向??生产者固定生产者固定的太阳能的太阳能(一部分)(一部分)供生产者呼吸(一部分)(一部分)用于生长、用于生长、发育、繁殖发育、繁殖遗体、残遗体、残枝败叶枝败叶初级消费者摄食,初级消费者摄食,流入下一营养级能量流经第一营养级图解能量流经第一营养级图解以热能散失储存在植物体内分解者分解者能量在第二营养级的变化情况如何能量在第二营养级的变化情况如何??太阳太阳思考思考::1.1.生产者固定的太阳能有哪些去向生产者固定的太阳能有哪些去向??2.2.能量在第二营养级的变化情况如何能量在第二营养级的变化情况如何??3.3.每个营养级传递能量方式相同吗每个营养级传递能量方式相同吗??2、能量流动过程分析:①能量流动的起点:从生产者固定的全部太阳能开始②生态系统能量流动的数量:流经生态系统的总能量,是生产者所固定的全部太阳光能。③生态系统能量流动的途径:呼吸散失呼吸散失用于生长、用于生长、发育、繁殖发育、繁殖遗体、遗体、残枝败叶残枝败叶分解者分解者初级消费者摄食初级消费者摄食能量流经第一营养级示意图能量流经第一营养级示意图太阳太阳生产者固定生产者固定的太阳能的太阳能生产者固定的太阳能有那些去向?初级消费者初级消费者摄入摄入次级消费者次级消费者摄入摄入用于生长用于生长发育和繁殖发育和繁殖呼吸呼吸散失散失遗体遗体残骸残骸初级消费者初级消费者同化同化分解者利用分解者利用粪便粪便吸吸呼呼散失散失......能量流经第二营养级图解能量流经第二营养级图解3.3.每个营养级传递能量方式相同吗每个营养级传递能量方式相同吗??同化量摄入量粪便量=-生物体将从外界环境中获取的营养物质转变成自身的组成物质,并且储存能量的过程,叫同化作用。呼吸呼吸呼吸生产者生产者((植植物物))呼吸初级消费者初级消费者((植食动植食动物物))次级消费者次级消费者((肉食动肉食动物物))……分解者分解者呼吸三级消费者三级消费者((肉食动物肉食动物))生态系统的能量流动总图解:可见能量沿着食物链流动时,每个营养级都有能量的输入、传递、转化和散失过程。abcdefghijklm⒈生态系统的能量来源:太阳光能2.起点:渠道:食物链和食物网生产者3.流经生态系统总能量:生产者所固定的太阳能的总量5.去路:呼吸作用消耗被下一营养级的生物所利用被分解者所利用二.能量流动的过程4.来源:生产者消费者——太阳光能——前一营养级5.各营养级能量的去路有哪些?请以生产者(第一营养级)为例说明.⒈生态系统的能量来源是什么?2.能量流动的起点和渠道是什么?3.流经生态系统的总能量是什么?4.各个营养级能量的来源又是什么?思考并讨论:资料分析数据分析和处理营养级流入能量流出能量出入比生产者(第一营养级)464.662.8植食性动物(第二营养级)62.812.6肉食性动物(第三营养级)12.613.52%20.06%1、为什么流入某营养级的能量不能百分之百地流人后一个营养级?①呼吸散失的热能;②为分解者利用的能量;③“未利用”的能量能量的耗散包括能量流经每个营养级都会有耗散。2.流经某生态系统的能量能否再回到这个生态系统?热能太阳能化学能生产者次级消费者…初级...

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