圆的周长圆的周长圆的周长公式人教版小学数学六年级第一学期第五单元第2课一、创设情境围成圆的曲线的长叫做圆的周长。什么是圆的周长?圆的周长公式人教版小学数学六年级第一学期第五单元第2课二、自主探究合作交流圆的周长与直径(半径)有关。直径(半径)越长,圆周长就越长。圆的周长公式人教版小学数学六年级第一学期第五单元第2课圆的周长与什么有关呢?①②③人教版小学数学六年级第一学期第五单元第2课圆的周长公式怎样测量圆的周长?28cm28cm26cm26cm2厘米0123467852厘米圆的周长公式人教版小学数学六年级第一学期第五单元第2课测量这个圆的周长,计算周长与直径的比值。约6.28cm6.28=3.142人教版小学数学六年级第一学期第五单元第2课圆的周长公式物品名称周长直径(保留两位小数)直径周长的比值杯盖光盘37.71cm12cm车轮23.55cm7.5cm3.14硬币7.85cm2.5cm3.14操作和计算:分别量出下列圆形物品的周长和直径,算出周长和直径的比值,填入下表中,看看有什么发现。28.3cm9cm3.143.14圆的周长公式人教版小学数学六年级第一学期第五单元第2课早就有人发现任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数。我们把它叫做圆周率,用字母π表示。它是一个无限不循环小数。π=3.1415926535但在实际应用中常常只取它的近似值,例如π≈3.14。如果用C表示圆的周长,d表示圆的直径,r表示圆的半径,就有:C=πd或C=2πr圆的周长公式:数学思考人教版小学数学六年级下册第六单元第4课人教版小学数学六年级第一学期第五单元第2课圆的周长公式祖冲之是我们中华民族的骄傲。畅言教育这辆自行车轮子转一圈,大约可以走多远?(结果保留正米数)小明家离学校1km,骑车从家到学校,轮子大约转了多少圈?2×3.14×33=207.24(cm)≈2(m)1000÷2≈500(圈)1km=1000m答:这辆自行车轮子转一圈,大约可以走2m。小明从家到学校,轮子大约转了500圈。这辆自行车轮子的半径大约是33cm。=2rC经典例题例1三、巩固练习畅言教育跑了多少?跑了多少??4厘米思考20米1、仔细观察小黄狗和小灰狗进行跑步比赛,你们能说说小黄狗和小灰狗谁跑的距离远吗?四、拓展提升畅言教育2、小灰狗不服输。小黄狗和小灰狗再次进行跑步比赛,小黄狗跑大圆一周,小灰狗跑两个小圆各一周。你们能说说小黄狗和小灰狗跑的距离会怎样吗?本节课你有哪些收获和体会?没有大胆的的猜想,就没有伟大的发明和发现。——牛顿五、全课总结