安康学校2020-2021学年秋季学期教学处工作计划一、指导思想：本学期工作的指导思想围绕董事长“严抓教育教学工作，努力提高学生学习成绩”的要求展开。通过“请进来，走出去”，给老师多创造学习的机会，通过校内教研活动，相互学习提高老师的教育教学水平。通过提高班级管理，课堂常规的质量，使课堂的授课方式多样化，授课内容有趣味，以此提高学生的学习兴趣，激励学生努力学习。通过各种奖励方式，激发学生学习的良性竞争，改善学习氛围。本学期在懂事长的指导下，将对初中部的教育教学工作进行新的尝试，争取在2021年中考取得一定成效。并在本学期大力开展第二课堂活动，推广“竞走”特色教育活动，让更多的学生学会竞走运动。二、工作目标：1.认真开展教研活动，通过校内外教研活动提高教师的授课水平。2.“请进来，走出去”，积极落实教师的学习活动，帮助老师不断提高自己的教育教学水平。3.积极组织师生参加校内外的各类比赛，鼓励老师与学生不断挑战自己，不断进步。4.制定“学习标兵”宣传方案，让学生在学习方面你追我赶，形成良性竞争。5.认真落实董事长对开展第二课堂的要求，严格要求各班主任认真对待第二课堂发动工作，以确保第二课堂的开展可以取得新的突破。6.大力推广“竞走”特色体育教学，安排体育老师学会竞走，再教学生学会竞走，形成安康学校的特色教育。7.认真研究教导处工作，努力让教师工作轻松的同时又能帮学生提高学习成绩。8.严抓教育教学，以提高学生成绩为教导处工作重点。9.认真开展校内教研活动，并加大宣传力度，让安康的教学教研走出去，得到家长认可。10.将2021年中考工作作为初中部工作的重点，严抓教学和成绩争取在新学年取得进步。11.严抓学校的课堂常规与课堂巡查，杜绝体罚和变现体罚的现象发生。12.教导处多听推门课和随堂课，并在课后给与相应教师适当的建议。13.带领全校老师帮助学生不断提高书写能力，提高书写的美观度。14.重新制定考试制度及阅卷制度，教导处要加强对每次月考试卷的检查，发现问题并提出改善建议。15.加强对教师备课，学生作业的检查，确保教师能认真完成教育教学工作。16.加强对各功能室的管理，确保功能室设备的完好并能充分利用学校现有资源。三、主要工作：1.认真开展教研活动，通过校内外教研活动提高教学的授课水平。本学期科组教研活动将通过“同课异构”来提高教师的备课及授课水平。“同课异构”通过让同一年级的不同老师讲授同一节课来对比不同老师的授课方式，课堂氛围，学生的接收情况，让同一年级的老师能相互学习，取长补短并不断进步。评课活动将通过年级组选派代表发言的方式开展，避免重复发言，争取缩短评课时间，提高评课质量。本学期将设置科组教研日，根据区进修学校的要求，给每个科组空出相应时段的课堂，让老师可以更好的投入科组教研工作。2.“请进来，走出去”，积极落实教师的学习活动，帮助老师不断提高自己的教育教学水平。本学期将努力落实董事长指导，将名师请进来，对老师进行培训，以帮助老师提高教育教学能力；同时积极组织各位老师参加进修学校组织的相关专业课学习，帮助相关老师报名并为外出培训提供工作便利，让老师有更多学习提高的机会。3.积极组织校内师生的各类比赛，鼓励老师与学生不断挑战自己，不断进步。组织学生参加校内外组织的书法、听写、速算、演讲等各类比赛，提高学生的学习兴趣，锻炼学生的综合能力；组织教师参加校内外组织的演讲、说课、作文和论文评比等相关比赛活动。通过参加校内外的各种比赛，让学生和老师有机会走出去，并不断提高自己的综合素养。4.制定“学习标兵”宣传计划，让学生在学习方面你追我赶，形成良性竞争。通过制定各类“学习标兵”的宣传计划，让优秀的学生成为榜样，让优秀成为一种习惯，以此来鼓励更多学生努力学习，成为学习标兵。通过张贴光荣榜这种方式，引导学生形成良好的学习氛围，引导他们在学习方面你追我赶，形成良性竞争。从学生端提高学生的学习态度，帮助学生提高学习成绩。5.认真落实董事长对开展第二课堂的要求，严格要求各班主任认真对待第二课堂发动工作，以确保第二课堂的开展可以顺利进行。第二课堂作为学校教...
