2020年春季学期五（3）班家长会发言稿尊敬的各位家长：大家晚上好！2020年是不平凡的一年，受新冠肺炎疫情的影响，我们以在线直播的特殊方式召开本学期的家长会，与大家隔着屏幕进行交流。刚才学校领导已对本学期的工作重点进行强调，并对家长提出了一些建议和要求。接下来将由我跟大家汇报班级的一些现状以及孩子们在校的基本情况。一、班级基本情况本班学生56人，其中男生31人，女生25人。因为有了你我的共同关注，孩子在不断地进步，现在将各方面表现突出的孩子名单公布如下。（1）学习优秀、成绩稳步上升的同学。如韦阮玲胡琪琪卢静怡钟丙晨等同学，他们学习自觉，态度端正。（2）习作较突出的有:覃霜霖廖业喜黄江燕等。（3）书写认真、字型漂亮的同学：黄华芳韦静贤覃一茗胡琪琪夏雅娇。（4）关心他人、热爱班集体的同学有:廖何智权毅明何宇哲等。当然，还有个别同学学习习惯较差，平常听课容易分心。个别作业写不完。还有部分学生写字太潦草。二、线上学习情况与期中测试分析由于受新冠肺炎疫情的影响，这学期比往年开学时间晚了一个多月，尽管如此，我们对孩子的教育学习工作仍然没有松懈，在未能返校时采取线上授课的方式，组织孩子们在家进行学习。但效果不太尽如人意，有很多孩子反馈:网课期间家里没有电脑收看教学视频，家长又不给用手机，老师发的信息都不知道，作业写什么也不懂，这是孩子们的原话。导致他们虚度过漫长的假期，对学习一无所知。当然，这未必是事实，也许是他们为自己不完成作业而找的借口。但至少能反映出一个问题，这些孩子的自律性还需要加强，学习上需要有家长监督才行。这次段考，我们班有56位同学参加，语、数两科总成绩依然保持在年级的前三名，英语有了很大的进步，不及格人数大大减少。英语老师说:“如果孩子们平时在家也能读一读英语单词，认真完成家庭作业，期考进步一定再更大。”所以，我们应该看到希望。至于孩子们的个人成绩，我已经发到班群，在这就不在细谈。二、心理方面：很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。家长要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要民主、平等，以免使孩子逆反，从而起反作用。三、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算想干什么就干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱，不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做哪些事不能做，这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，给他明确的方向，但是不是简单直接的教训，而要与孩子多谈心，多商量。四、社交指导：孩子进入高年级以后对朋友更重视了，有时好朋友的话在孩子的心里份量更重，他们有时不分是非、无原则地迎合朋友，乐于加入一个小团体，而害怕被孤立。同性朋友之间互相影响、同化，往往有一个最具影响力的核心人物“领导”一个小团体，这个阶段家长应对孩子的交友引导，经常询问并了解孩子的交友情况，并接纳并欢迎孩子的朋友们来家中互相往来，尽量放下架子与孩子的朋友也做朋友，允许孩子在家长规定的条件下与朋友单独逛街。这是孩子社会化的第一步，也影响到以后的“情商”，朋友的影响力会越来越大直至青春期过去、渐渐成熟，所以家长一定要并指导孩子学会怎么与同学交朋友，怎么在一个团体中去交往、适应，成为一个有人缘的孩子，这样对孩子的心理、思想的成长和学习的稳定都是很重要的。在班主任工作方面我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在语文教学方面，我将带领孩子们一起学习、探究、质疑问难，尽可能让孩子的学习既有兴趣有乐趣，又能踏踏实实、认认真真地收获知识和促进能力。希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想，希望家长做到：1、支持学校、支持全体老师的工作，多与老师联系，提出宝贵的意见、建议。2、创设良好的家庭育人环境。（尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待...
