小学生基础关联词语运用方法关联词语运用(一)关联词语在句子的表达中起关联的作用，它使前后意思联系更加密切，层次更清楚明了，表达更有逻辑性。在小学阶段，我们主要认识和学会使用以下几种关系的关联词语。1、并列关系常见的关联词：既……也(又);又……又;一方面……一方面;一边……一边;不是……而是;是…不是。2、递进关系常见的关联词：不但……而且;不仅……也;不但不(不仅不)……反而(反倒)。3、选择关系常见的关联词：或者(或是)……或者(或是);是……还是;要么……要么;与其……不如;宁可(宁肯)……也不。4、转折关系常见的关联词：虽然(虽、尽管)……但是(可是、却)。5、因果关系常见的关联词：因为……所以;由于;因为;因此;所以;之所以……是因为。6、假设关系常见的关联词：如果(假如、假话、假若、要是、倘若)……就(那么、那、那就);即使(就是、就算、哪怕、纵然)……也(还、总、仍然)。7、条件关系常见的关联词：只有……才;除非……才;只要……就;无论(不论、不管、任凭)……都(总、还、也)(二)考试时常见的题型有：1、选择关联词语填空。虽然……但是……即使……也……不但……还……只有……才……2、用恰当的关联词语把下面每组中的两句话合并为一句话。3、把一句话，用不同关系的关联词语写出来。(三)关联词语注意事项：1、关联词语一般都对出现，只有少数单独使用。(如“可是”、“而”、“因此”等)2、关联词语大都有一定的搭配习惯，不能任意组合。3、关联词语起连接作用，可以把两句话并为一句。
