综合实践活动(信息技术)教案2015年第一学期东关回族女子小学三年级教案刘亚伟1信息技术教案学期:2015年第一学期学校:东关回族女子小学乌授课老师:刘亚伟鲁授课班级三年级科目信息技术教学课题第一单元第一课芝麻开门“初识计算机”(一)所用教材清华版三年级上册课时安排1课时教学用具教具、教案教学目标让同学们初步了解计算机(台式计算机、便携式计算机、掌上计算机)和用途
让同学们学会用正确的语句称呼计算机的组成部分
教学重难点教学重点:计算机的种类用途和专用机的区别
教学难点:正确分辨计算机的组成部分
2学生分析于教学方法在课件和教科书的配合下更好的了解计算机在我们生活中的用途
目标:演示课件展示
教学设计思路1.引入新课
2.讲授新课
3.巩固练习
5.布置作业
3教学过程及内容教学过程:(一)引入新课教师引入:“现在我们工作、学习、生活,越来越离不开电脑了
今天我们就一起来认识这位新朋友――电脑
”说说新朋友1、教师借学生感兴趣的动画片告诉学生“孙悟空”和哪吒就是用电脑制作出来的
2、让学生自己说说计算机还能做什么
(售票、购物、取款、预报天气等)3、教师就学生说的情况小结并补充
(二)讲授新课1.认识计算机观察书上的三组图有什么不同你们观察的真仔细啊
书上这三组图中计算机从大到小形状不一样外,有的没有外接的设备
比如:主机、显示器、键盘、鼠标、音箱
第一组图片1
1上的是台式计算机,那么为什么要叫台式计算机呢
是因为这些电脑必须放在台子或平地处,所以叫台式计算机
2上的是便携式计算机,也叫笔记本电脑,那么为什么叫便携式计算机呢
它和上面那组图上的电脑有什么不同
便携式计算机就是很方便意思,就是说这台电脑可以方便的在任何地方,任何地点无碍的使用
跟第一组电脑不一样之处就是它没有像第一组图上电脑那样笨重的部件也不必一个一个的连起来