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辽宁省大连市第二十九中学八年级数学上册12.2三角形全等的判定导学案3无答案新人教版VIP免费

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DCABFE《12.2三角形全等的判定》一、【自主学习、探究新知】1、到目前为止,可以作为判别两三角形全等的方法有几种?各是什么?______________________________2、在三角形中,已知三个元素的情况中,我们研究了三种,今天我们接着探究已知两角一边是否可以判断两三角形全等呢?三角形中已知两角一边又分成哪两种呢?_________________________3、预习教材37页,探究3探究:两角和它们的夹边对应相等的两个三角形是否全等?(1)动手试一试。已知:△ABC求作:△'''ABC,使'B=∠B,'C=∠C,''BC=BC,(不写作法,保留作图痕迹)(2)把△'''ABC剪下来放到△ABC上,观察△'''ABC与△ABC是否能够完全重合?(3)归纳;由上面的画图和实验可以得出全等三角形判定(三):两角和它们的夹边对应相等的两个三角形(可以简写成“”或“”)(4)用数学语言表述全等三角形判定(三)在△ABC和'''ABC中,∵'BBBCC∴△ABC≌4、探究。两角和其中一角的对边对应相等的两三角形是否全等?(1)如图,在△ABC和△DEF中,∠A=∠D,∠B=∠E,BC=EF,△ABC与△DEF全等吗?能利用前面学过的判定方法来证明你的结论吗?(2)归纳;由上面的证明可以得出全等三角形判定(四):两个角和其中一角的对边对应相等的两个三角形(可以简写成“”或“”)(3)用数学语言表述全等三角形判定(四)在△ABC和'''ABC中,1C'B'A'CBAEODCBA∵'AABBC∴△ABC≌二、【运用新知、比比谁强】练习1、课本第41页第1、2题1、2、例1、如下图,D在AB上,E在AC上,AB=AC,∠B=∠C.求证:AD=AE.2.已知:点D在AB上,点E在AC上,BE⊥AC,CD⊥AB,相交于点O,AB=AC,求证:BD=CE【课堂检测、独立认真】已知:点D在AB上,点E在AC上,AD=AE,∠B=∠C求证:AB=AC2DCABEC'B'A'CBA_E_O_D_C_B_A【作业】数学能力:23、24、25页的题3

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