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1.不计算下列各式的值,你能确定其符号吗?你能得到什么规律吗?说出你的根据.(1)(-2)51;(2)(-2)50;(3)250;(4)251;(5)02012;(6)12013.归纳:(1)正数的任何次幂是正数;(2)负数的偶次幂是正数;负数的奇次幂是负数;(3)0的任何次幂等于零;(4)1的任何次幂等于1.1)运算:加法、减法、乘法、除法、乘方2.我们学习了哪些运算?2)一个运算中,含有有理数的加、减、乘、除、乘方等多种运算,称为有理数的混合运算.(1)计算:(-3)3,(-1.5)2,2)71(解:(-3)3=-(3×3×3)=-27解:(-1.5)2=1.5×1.5=2.25先定符号,再算绝对值。4917171712解:11222222与有什么不同226363与有什么不同223223与有什么不同???辨析:22146.33解:原式4429429149正确解法:解:原式421933429929引例:计算(1)-32(2)3×23(3)(3×2)3(4)8÷(-2)3对于乘除和乘方的混合运算,应先算乘方,后算乘除;如果遇到括号,就先进行括号里的运算.解:(1)-3²=-9(2)3×2³=3×8=24(3)(3×2)³=6³=216(4)8÷(-2)³=8÷(-8)=-11.有乘方运算,先计算乘方,再乘除后加减;带乘方的混合运算次序:一级运算二级运算三级运算2.同级运算,从左到右计算;3.如有括号,先做括号内的运算,按小括号,中括号,大括号依次进行.例2计算(1)-10+8÷(-2)2-(-4)×(-3)(2)(-)×(-)2+(-)÷〔(-)3-〕5935832141解:原式=-8+(-3)×(16+2)-9÷(-2)=-8+(-3)×18+4.5=-8–54+4.5=-57.5计算:算算有几种运算,并说明运算次序。322(2)(2)(3)(4)2(3)(2)8(3)(162)9(2)8(3)18(4.5)8544.557.53(1)2(3)4(3)152(27)(12)1554121527计算:探索与研究已知:1+3=4=22,1+3+5=9=321+3+5+7=421+3+5+7+9=25=52……根据各式前面的规律,猜测:1+3+5+7+9+11=.1+3+5+7…+(2n+1)=.(其中n是自然数)观察下列三行数,你能提出哪些问题?-2,4,-8,16,-32,64,…①0,6,-6,18,-30,66,…②-1,2,-4,8,-16,32,…③234562,(2),(2),(2),(2),(2)...第②行2345622,(2)2,(2)2,(2)2,(2)2,(2)2...第③行2345620.5,(2)0.5,(2)0.5,(2)0.5,(2)0.5,(2)0.5..(1)第①行数按什么规律排列?(2)第②③行数与第①行数分别有什么关系?解:(1)(2)观察下列三行数,你能提出哪些问题?-2,4,-8,16,-32,64,…①0,6,-6,18,-30,66,…②-1,2,-4,8,-16,32,…③101010(2)(2)2(2)0.510241024210240.5102410265122562(3)取每行数的第10个数,计算这三个数的和.解:(3)1.一个大于1的正数作底数,指数越大,乘方的结果,而一个小于1的正数作底数,指数越大,乘方的结果就。2.运用乘方定义进行运算时,要准确地识别乘方运算中的底数。3.有理数的混合运算时要注意什么?越大越小2、2234315;1、3、348311;4、.12431045、1612()(2)472;()27274;1.计算(4);()422222()()()()2.判断:(对的画“√”,错的画“×”.)(1)32=3×2=6;()(2)(-2)3=(-3)2;()(3)-32=(-3)2;()(5).()222233()×32=3×3=9(-2)3=-8;(-3)2=9-32=-9;(-3)2=9-24=-2×2×2×2=-16××××学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。————高尔基

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