第四单元自然界的水考情概览内容考查方向要求爱护水资源节约用水措施及防止水体污染的办法a水的净化了解吸附、沉降、过滤和蒸馏等净化水的常见方法；知道硬水和软水的区别；以及硬水的软化a水的组成水的电解实验；氢气的检验b单质、氧化物、化合物物质的分类的判断；具体物质物质的所属类别b化学式从宏观、微观角度分析物质的组成和构成；计算化学式中某元素的质量分数，不同元素质量比等b化合价推断元素的化合价，化合价的书写方式b考点梳理爱护水资源1．人类拥有的水资源地球上的有各种形态的水，总水储量很大，但是淡水很少。淡水只约占全球水储量的2.53%，可利用的只约占其中的30.4%。（可供给人类使用的淡水资源还不足水体总量的1%）。2．爱护水资源(1)爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防止水体污染。(2)节约用水的措施（高频考点）节约水资源就要提高水的利用效益。使用新技术、改革工艺和改变习惯，可以大量节约工农业和生活用水。生活中常见的节约用水的措施（列举两条措施）一水多用、随手关闭水龙头。(3)水体污染的来源及其防治污染来源防治措施工业中未经处理的废水、废渣任意排放通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生，同时对污染的水体作处理使之符合排放标准农业上农药、化肥的不合理施用提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药生活污水的任意排放生活污水逐步实现集中处理和排放水的净化1．自然界中的天然水里含有许多杂质，是混合物（填“纯净物”或“混合物”，下同）。纯水是无色、无臭、清澈透明的液体，是纯净物。2．水的净化方法（净水程度由低到高）（1）沉淀：颗粒较大的不溶性杂质沉降于水底。（2）过滤：除去水中的不溶性杂质。2（3）吸附：水中加入絮凝剂（明矾等），杂质被吸附而沉降。活性炭也具有很强的吸附性。（4）消毒：加入杀菌剂（ClO2），杀灭水中的病毒、细菌等。（5）蒸馏：除去水中可溶性杂质和不溶性杂质，净化程度最高。【备考提示】净水的各种方法中,沉淀、过滤、吸附、蒸馏发生的是物理变化；消毒发生的是化学变化。3．常见的净水剂的作用（高频考点）（1）明矾：明矾溶于水后生成的胶状物吸附杂质，使杂质沉降来达到净水的目的。（2）活性炭：活性炭具有_吸附_性，不仅可以吸附水中的不溶性杂质，还可以吸附一些可溶性的杂质，除去异味、色素。4．硬水和软水（1）概念硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水。软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。（2）硬水和软水的检验与转化（高频考点）①检验：加肥皂水于水中，搅拌。泡沫少、易起浮渣的是硬水，泡沫多的是软水。②转化：降低水的硬度，生活中用煮沸的方法，实验室用蒸馏的方法。水的组成1．氢气的组成（1）物理性质：无色、无臭、难溶于水的气体，密度比空气的_小_。（2）化学性质：在空气中燃烧时，产生淡蓝色火焰。混有一定量空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸，因此在点燃氢气前一定要验纯。方法如图。点燃氢气时，发出尖锐爆鸣声表明气体不纯，声音很小则表示气体较纯。2．水的组成（见实验解读栏目）单质、化合物、氧化物（高频考点）1.物质的分类2.化合物和氧化物的比较化合物氧化物宏观组成由不同种元素组成的纯净物由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素关系2化学式1．概念用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子，叫做化学式。【注意】每种纯净物的组成是固定不变的，所以表示每种物质的化学式只有一个。2.化学式的书写（高频考点）（1）单质化学式的书写单质种类书写方式示例稀有气体用元素符号表示氦:He金属和固态非金属铁：Fe，碳：C非金属气体在元素符号右下角写上表示分子中所含原子数的数字氧气：O2，氮气：N2（2）化合物化学式的书写①根据物质的名称确定其组成元素。②通常是按正价在前、负价在后的顺序写出元素符号。③依据化合物分子中各元素的化合价代数和为零的原则，确定出元素原子的数目。④原子数目写在其右下角，若数目为1则省略不写。3.化学式表示的意义（1）宏观①表示一种物质。②表示这种物质由那些元素组成。（2）微观①由分子构成的物质A.表示这种物质的一个分子。B.表示这种物质一个分子中各元素原子的个数。②由原子...
