主题名称：《美丽的秋天》授课教师：吴丹活动名称：《快乐的小青蛙》—健康活动龄段：中班活动目标：1通过游戏练习双脚并拢向前跳，发展幼儿的跳跃能力。2、乐于参加体育活动，体验参与体育活动的乐趣。活动重点：发展幼儿的跳跃能力。活动难点:幼儿练习双脚并拢向前跳。活动准备：与宝宝相同数目的荷叶（呼啦圈）若干。入场音乐。活动过程：一、下面我们一起伴随着音乐做个热身运动吧！《青蛙最伟大》,小朋友跳的可真好。提问：在刚才的热身活动中，我们模仿了哪个小动物呀，小朋友看，吴老师把这只小青蛙请到我们的班级了，我们和它打个招呼吧！出示青蛙图片。（二）引导幼儿自由探索：1、教师提问，引导幼儿自由探索青蛙跳的动作。那小青蛙是怎么跳的呢？小朋友们跳的可真好！（幼儿尝试自由跳）现在吴老师扮演青蛙妈妈，小朋友们来扮演青蛙宝宝，2、今天我们来学习小青蛙的本领！----双脚跳！青蛙妈妈先做示范动作，请宝宝们认真看，认真听哦。讲解动作要领：首先，小脚并并拢，小膝盖弯一弯，起跳时双脚用力蹬，双手放于身体两侧，自然摆臂，落地的时候要往下蹲。保持身体的平衡。我们一起来尝试跳一跳，好吗？（2次）3、青蛙妈妈发现有几只小青蛙跳得特别好，请他来到前面表演一下。（请幼儿个别示范）反思：在活动中，老师讲的太多，有时肢体上的语言更能调动孩子的学习兴趣，体育活动中，老师的示范了一次之后，用儿歌的形式帮助孩子记住游戏规则，可比多次口头强调规则来的更有效，更能调动孩子学习的积极性。青蛙妈妈为每位宝宝准备一片荷叶，看看我们的青蛙宝宝能不能跳到荷叶上。三、巩固动作经验1、小青蛙们跳得真棒！青蛙妈妈又拿来一片荷叶，小朋友仔细看，认真比较一下，看看这两片荷叶有什么不一样呀!高的叶子怎么跳呀！(要更用力，在跳的过程中，双脚要抬高)哪位青蛙宝宝想来试试，看看谁最勇敢！能跳到这片高高的荷叶上。（个别幼儿）其他青蛙宝宝想尝试跳一跳吗？分两组跳!我们青蛙宝宝可真厉害呀，都能够顺利跳过这片高高的荷叶宝宝们的本领学的可真好呀！我们跳了这么长时间，我们的青蛙宝宝是不是饿了呀，四、游戏：“小青蛙捉虫子”青蛙妈妈要带宝宝去捉虫子吃，好吗？我们要先通过池塘，再到池塘对面的田地中捉虫子。记住了，要从一片荷叶跳到另一片荷叶上，不要掉进池塘中。也不要与其他小青蛙拥挤，注意安全。（播放音乐，幼儿开始跳荷叶。）。五、结束部分师：我们的小青蛙捉到的虫子可真多呀，看看宝宝们捉到什么虫子呀？祝贺我们的青蛙宝宝学到了真本领。你们都是捉虫的好能手。我们带着这些虫子，回到班级做一顿丰盛的晚餐吧！活动延伸：认识了解更多的昆虫。
