2015年的一天,我的好友告诉我黑龙江省又要招聘特岗教师了,并且我的家乡所在的县城招聘100余名特岗教师。我大学读的是师范专业,当一名优秀的教师是我最大的愿望。但是毕业几年都没有从事教师工作,对自己能否考上还不确定。近几年国家领导很重视对教师的培养,未来有很大的发展空间。所以我决定试一试。我就开始努力复习,终于如愿成为了一名特岗教师。我怀着梦想参加了农村教育岗前培训工作,结识了一群新的小伙伴,怀着对未来的期待,心情无比的激动,一切都是新的开始。在开学的前几天我就早早来到学校报到,但当我看到学校简陋的设施,跟市里的学校比起来有天壤区别,心理落差很大。心理暗自给自己打气,“既来之,则安之。”希望农村的教育因“我”而改变,使他们的教育质量稳步提升希望自己在农村教育中实现人生价值。在上课的第一天我看到小弟弟、妹妹们的活泼可爱、天真的笑脸,心理特别的开心。我希望做好他们的老师,更希望他们把我当成好朋友。为了给每一个学生拉近师生的距离,我给学生讲了一些有关我自己的经历和我的教学方法等,但还是有部分同学上课不学习,乱说话。我想我这样对他们负责,想让他们多学点,不放弃任何一个学生。但却换来什么呢心理难免有点委屈。对于遇到调皮的学生不知如何是好,遇到突发事件不知该怎样处理等等困难,摆在我的面前,这是对我一个很大的挑战,也是一次重大的考验,于是我便主动找老教师学习方法,上网了解其他教师的经历及处理方法,渐渐的,我开始学会如何处理发现我跟学生总得太近时,我就试着拉开与学生的距离,始终保持若即若离的状态,过了一段时间,学生掌握不了我的性格变化,也就不敢乱来了。从此以后我就不断的反思我的教学过程、学生管理方法;从反思中提升自我认识,吸取失败的教训;从同事那里借鉴先进的管理经验;不断学习管理知识等提高我的教学、管理水平。由于关爱学生,关注学生的发展,与学生建立起了民主平等的师生关系,在学生心目中树立起了良好的教师形象,得到了学校领导和教师的认可、学生的一贯好评和学生家长的高度赞誉。如今,我已经成了每一个学生的良师益友,在课堂上每一个学生都尊重我,在课下,每一个学生都主动找我谈心,我与学生之间不存在年龄上的隔阂,既有利于我的“教”,又有利于学生的“学”,在教学过程中起到了事半功倍的效果。我国著名的教育家陶行知先生曾经说过:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”要想教好一个学生,首先教会学生做人,再教会学生学习。在各个方面给学生模范带头作用,以身作则。成绩只属于过去,在前进的道路上,依然任重而道远,我将以饱满的热情,积极投身于教育事业,继续扎根农村,服务农村,脚踏实地,不断超越。争取在以后的教育教学中,取得更大、更辉煌的成就,在农村教育中实现人生价值。