课后练习一、单项选择题1、将肉馅和皮儿分别放在两个盘子里。然后再一口皮儿一口馅儿的津津有味地吃，还不时向对面的中国顾客微笑示意。中国顾客问：“好吃吗?”他回答道：“香，好。要是配上果酱和奶油更好。”这个事例说明（）A．外国游客不会吃中国的饺子Ｂ．中国饺子有了新的吃法C．饮食习惯的不同，体现了文化的差异D．饺子加上奶油和果酱会有更为独特的味道2、中国传统节日“端午节”的习俗是（）A．吃汤圆、看花灯B．祭祀、扫尘C．巴守岁、赛龙舟D．吃粽子、赛龙舟3、开斋节、古尔邦节、圣纪节这三大节日是哪个民族的传统节日（）A．朝鲜族B．藏族C．回族D．鄂温克族4、人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业—一‘为人类的解放而斗争’。”这段话出自（）A．中国鲁迅B．美国德莱塞C．前苏联肖洛霍夫D．前苏联奥斯特洛夫斯基5、一些伟大的音乐家，不但是自己民族和国家文化的代表人物，也是全人类的骄傲，例如贝多芬、柴可夫斯基、肖邦和施特劳斯。他们分别属于哪个国家?下面有一组是正确的（）A．德国俄国波兰奥地利B．德国英国法国奥地利C．德国俄国英国瑞典D．法国俄国波兰德国6、下列哪组词汇是由外来语而演变的（）A．吉普车沙发咖啡B．比萨城堡可乐C．派对冰淇淋玫瑰D．彩虹西服火柴7、我们对待文化差异的正确态度应该是（）A．排斥外来文化，保护本土文化B．既要排斥，又要沟通C．完全接受外来文化D．既要保持自己的民族文化，又要尊重其他的民族文化8、对待他人的称赞，中西方表达方式的差异是（）A．中方欣然接受，西方不接受B．西方欣然接受，中方不接受C．西方接受并表示感谢，东方客气地表示不接受D．东方接受并表示感谢，西方客气地表示不接受二、连线题同样的节日，受当地传统风俗的影响，呈现出本民族的特色。同是圣诞节，不同的国家和地区有不同过法。请将匹配的连在一起：1．巴布亚新几内亚A．以白色为喜庆象征2．埃塞俄比亚B．家家户户包粽子，店铺摆满粽子3．委内瑞拉C．合家欢聚，共享天伦之乐三、简答题1、简述节日的文化内涵。2、与不同文化背景的人交往时，我们应该持怎样的态度?四、辨析题1、发展社会主义文化，就必须积极继承和发扬中国的传统文化。2、—位中国人到美国旅游，住在某宾馆，准备泡一杯热茶饮用，却到处都找不到开水。他很气愤，认为宾馆服务质量低劣。条件欠缺而提出抗议。宾馆负责人却说在美国——般都是饮用自来水而拒不接受他的抗议，请你对此事加以辨析和评沦。五、材料分析题材料一一个来华不久的美国留学生，看到中国同学穿得很漂亮，连连称赞。中国同学连说：“哪里，哪里，还是你的衣服漂亮。”这位美国同学对中国同学的回答很纳闷，“衣服明明很漂亮，为什么不说好呢?中国同学是不是比较‘虚伪’?”材料二一个中国人称赞一个外国朋友说：“你的中文说得很地道。”外国朋友说：“真的吗?谢谢你!”这个中国人认为外国朋友是个很容易满足、骄傲、不够谦虚的人。阅读上述两则材料，回答问题：（1）材料一中的中国人“虚伪”吗？材料二中的外国朋友不够谦虚吗？你更习惯于哪种表达方式？（2）你认为导致这种差异的原因是什么？（3）你会如何努力，缩小并跨越这种沟通上的障碍？
