班主任工作经验交流安图三中李娟各位领导,老师大家好:我很荣幸能够在今天的班主任工作经验交流会上发言,其实在座的每位班主任、每位老师都有自己独特的教学方法、管理经验,都是我学习的榜样,我作为一名普通的班主任,谈不上有什么经验,今天利用这个交流的平台,只能算是将自己工作的心得和体会拿出来,与大家一起分享,希望能对大家有所帮助
作为班主任,我们都深有体会,工作琐碎,繁杂,学生每天的学习我们要关心,班级的纪律我们要费心,班级的卫生我们也要操心,每天下来我们经常是筋疲力尽,心里唠叨不断,学生难管
回想一年前的这个时候,我怀着激动的心情迎来了30张新面孔,12名女生,18名男生,单亲和留守的学生有17人,最让人头疼的是在小学就很淘气的孩子再一次在我的班级集合了,看着他们有说有笑,在看看他们的家长都皱着眉头在说:“这怎么回事啊
怎么上了初中又在一个班级了,李老师,以后你得多费心了,可千万别让他们给你欺负住啊
”为了让家长放心,我只能说:“放心吧,他们欺负不住我的
”于是便开始了与这群可恨又可爱的孩子们斗智斗勇
我的性格就是这样,做什么事情要么不做,要做就要做好
一转眼,一年过去了,今天我不能说我成功了,因为班级还有一些不稳定的因素;我也不能说我和学生们谁赢了,因为我们成为了朋友,我们互相尊重,互相理解,我们正朝着理想的目标共同拼搏,共同努力
现在就把我平时在班级管理方面的一点做法跟大家交流一下:一.养成良好的习惯,树立良好的班风
好习惯,早养成
良好的习惯有益于学生的终身发展
当三十个天真烂漫的孩子走到一起,组成新的班集体时,我就决定要抓好开端,严格训练
开学初就专门抽出时间学习学校各项规章制度,学习《弟子规》,要想有好的学习成绩必须有好的学习环境,树立良好的班风就尤为重要
第一时间制定出班级的班规,奖惩分明,好的班规能够更好的约束学生的言行
最初一段时间,班主任一定要跟上,时刻注意观察