等腰三角形回顾复习:1、等腰三角形的性质定理是什么?等腰三角形的两个底角相等。(可以简称:等边对等角)2、这个定理的逆命题是什么?如果一个三角形有两个角相等,那么这个三角形是等腰三角形。3、这个命题正确吗?你能证明吗?导入新课如图,位于在海上A、B两处的两艘救生船接到O处遇险船只的报警,当时测得∠A=B∠.如果这两艘救生船以同样的速度同时出发,能不能大约同时赶到出事地点(不考虑风浪因素)?AB0现在我们把这个问题一般化,在一般的三角形中,如果有两个角相等,那么它们所对的边有什么关系?会相等吗?如若相等怎么证明,同学们思考一下,给出一个简单的证明.想一想已知:△ABC中,∠B=C∠求证:AB=AC证明:作∠BAC的平分线AD在△BAD和△CAD中,∠1=2∠,∠B=C∠,AD=AD∴△BAD≌△CAD(AAS)∴AB=AC(全等三角形的对应边相等)1ABCD2等腰三角形的判定定理如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简写成“等角对等边”).注意:使用“等边对等角”前提是---在同一个三角形中例2求证:如果三角形一个外角的平分线平行于三角形的一边,那么这个三角形是等腰三角形。例题解析ABCDE12已知:如图,∠CAE是△ABC的外角,∠1=2∠,ADBC∥。求证:AB=AC分析:从求证看:要证AB=AC,需证∠B=C∠,从已知看:因为∠1=2∠,ADBC∥可以找出∠B,∠C与的关系。证明:∵ADBC∥,ABCDE12∴∠1=B∠(两直线平行,同位角相等),∠2=C∠(两直线平行,内错角相等)。∵∠1=2∠,∴∠B=C∠,∴AB=AC(等边对等角)。练习1BADC已知:如图,ADBC∥,BD平分∠ABC。求证:AB=ADBADC证明:∵AD∥BC∴∠ADB=∠DBC∵∠ABD=∠DBC∴∠ABD=∠ADB∴AB=AD如图(1),标杆AB的高为5米,为了将它固定,需要由它的中点C向地面上与点B距离相等的D、E两点拉两条绳子,使得D、B、E在一条直线上,量得DE=4米,绳子CD和CE要多长?(1)EDCAB[例2]这是一个与实际生活相关的问题,解决这类型问题,需要将实际问题抽象为数学模型.本题是在等腰三角形中已知等腰三角形的底边和底边上的高,求腰长的问题.(2)EDCBMN•解:选取比例尺为1:100(即为1cm代表1m).(1)作线段DE=4cm;(2)作线段DE的垂直平分线MN,与DE交于点B;(3)在MN上截取BC=2.5cm;(4)连接CD、CE,△CDE就是所求的等腰三角形,量出CD的长,就可以算出要求的绳长.练习2CBAD12已知:如图,∠A=DBC∠=360,∠C=720。计算∠1和∠2,并说明图中有哪些等腰三角形?解:∠1=7202=36∠0等腰三角形有:△ABC,△ABD,△BCDCBAD12练习32.如图,把一张矩形的纸沿对角线折叠.重合部分是一个等腰三角形吗?为什么?21答案:是等腰三角形.因为,如图可证∠1=2∠.21练习4如图,AC和BD相交于点O,且ABDC∥,OA=OB,求证:OC=OD.DCAB0证明:∵OA=OB,∴∠A=B∠.(等边对等角)又∵ABDC∥,∴∠A=C∠,∠B=D∠.(两直线平行,内错角相等)∴∠C=D∠(等量代换)∴OC=OD(等角对等边)DCAB02、等腰三角形的判定方法有下列几种:。3、等腰三角形的判定定理与性质定理的区别是。4、运用等腰三角形的判定定理时,应注意。1、等腰三角形的判定定理的内容是什么?①定义,②判定定理条件和结论刚好相反。在同一个三角形中小结作业布置:习题12.35,6,9,13题