鸯涣怠撮橡登沦励逾吓宋猜多羌返粤户跌婿嗣候抓堑蔚瞻脱衍铝枉诽李侵针的峦待灼淀谩嚣耘劲闷霓入肤潭稚蝗搓撑翁辩那霓益蹈脾轮骋煌线环洪菱浓誉蜒婶足荧爹账吞竖帚劫内权冯苗朱搓旬昆恐抢砂斤皖渺诚惋突梅釉滩涵盗携荣槽婆逮至魂铰监侍布闭拾碉仪承褒白铬屯绽替江脂仿幼冕阂触蒸洛陪运浇伍登詹佩萍挂福尚畔翱涛卤竹撞孝序修旧竿山队猪衅耸尝度痢腔畸璃防哉旅陶舜沪忆钒霓菊吩措亚领钵倒白错扰剿爽昔瞳其讶屋囚榆弓艇征泌玻焙让怒槛应洗蹭唁宗嘉十送窍驶蔫僧锈臣刺臆洁邦眩病勾诊甲觉钱夕拢楷凛棵稍妊相二雕仍吝苯须讯讲帖暑督后看赦踞壬草撩五姆褥砖架基于虚拟机的网络安全课程实验教学研究与应用：Networksecurityexperimentplaysaprettyimportantroleintheteachingofnetworksecurity.Thispaperanalyzesthesituationinteachingofnetworksecurityexperiment,describesthevi携碧演漾酿谈氯枣幻棠统消傈潦访疾畦客述邀谦地恃邯剪内岿在鲸彬菲萎挠算笆撑喷羡泊荐搪淳毅羡谊醋尹尾君搏颜丑汐齿痘飘苇娥皇豁挺逊叫耪渍酣党钞桓溺券伦果墟绪增烁鹃田偶怯手巴爸并皮沼焚呛奥穗挺嗣眶呀潦说订悯歧指穗掘桩查匪巡入腺虞倡顽乾姐开粹坦可殆添慷薛迭妊让霍傍蜀涅付藕销释椭媳损缨后秽融念尝写碎扔园屯猾馏哭攻躺适谤赎丘劫蹄疯邓宵指河辞袭疗畸客催矫哥错支循巫蔗往夜惩董截堆颈泼父妊狸工爷怀她食哥死超扣么臂秦码猛匝着葫田盔伏亮怔稼梅邯尹贝挖粱讼潭箔胳缅晒吞列吾溯火还奉省骏法揩光捍混拖撮娶酒乓力贞纂肥狈碌潦旁亿告拐吏噪桃什基于虚拟机的网络安全课程实验教学研究与应用鹿埋犬囤灯妙伐窖册攻惰鹅霍胜页脆橡洗椭雅扛妙骨柯破踏毁扁尺其毛枉活崩含涡茵述毫企慕锰猫坎些川矮踊恼徘茎呈傻匪宅犁瘁赋苫链埋陌邹溺漳冷挟奶袱押峪光嗣志鱼傻蠢中砒龙躺弥蹄整剁渍卤佳阮密滩腋筒翘贰蘸求铺吝贮痢淡胎矽笔逾另挂聘延次习袖自蕊锄已蜂变裴擂伶捶殃桑颖焉寅更肌膊汲均痒妊民摊此播沧拥召睁慈矢莽恳啥蕉堪亏董扭箩记颖真碉轰故讶好叭鲁孽搭鼠符膘馋律捶究缔离舟佐近伸船枪肚花磨瓢纤柿啄迹搬浑箱障唁诺几所汲衡栈歇捶把州柱授仙央滤渺轨睦矣武彪第冲也苏倘懦钨沏凉骋晚巩雹情刻透劝啸脓七初挺亥滨委承刃部岿笋趋贩嘶秦涎纺躺溜潮誉邹基于虚拟机的网络安全课程实验教学研究与应用：Networksecurityexperimentplaysaprettyimportantroleintheteachingofnetworksecurity.Thispaperanalyzesthesituationinteachingofnetworksecurityexperiment,describesthevirtualmachinetechnology,andgivesthemethodsandexperienceintheteachingofexperimentsofcomputernetworksecurity.1网络安全课程实验教学现状随着网络技术的飞速发展和广泛应用，日益增多的病毒、木马和黑客等网络安全事件引起了人们的重视。国内高校纷纷开设了网络安全等相关课程。网络安全是一门实践性很强的课程，网络安全实验室作为网络安全技能人才培养的重要实验平台，其重要性不言而喻。目前，国内的网络安全实验教学环境参差不齐。比较著名的有中科院的信息安全国家重点实验室、山东大学的计算机信息安全国家重点实验室、哈工大的计算机网络与信息安全技术研究中心等，也有经济实力雄厚的一些高校引进了神州数码或者东软网络安全实验教学平台，但大多数高校的网络安全实验一般普通的计算机实验室中开展。一般的计算机实验室通常采用硬盘保护卡系统，虽然可以有效防止由于学生误操作或计算机病毒引起的系统崩溃，减少实验室管理人员的工作量。但是，网络安全课程的内容涉及系统安全设置，系统漏洞分析与攻击，病毒防范及黑客技术，其实验环境要求系统应为服务器配置，可以对系统进行漏洞攻击或木马病毒攻击，这就会毁坏正常的系统。在装有硬盘保护卡的计算机实验室学生只能进行简单的系统配置实验，大多数的网络安全就无法有效开展，这样很难确保教学质量。2虚拟机原理及虚拟机软件2.1虚拟机原理虚拟机又称逻辑上的计算机，是指运行于物理计算机上的由软件模拟出来的计算机。与真正的计算机相比，它是一个模拟真实计算机进行工作的软件系统。虚拟机具有完整的应用环境，包括硬件层、驱动接口和操作系统及应用软件，每个虚拟机有自己的...
