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备战高考数学 回扣突破练 第14练 不等式的性质与基本不等式 文-人教版高三全册数学试题VIP免费

备战高考数学 回扣突破练 第14练 不等式的性质与基本不等式 文-人教版高三全册数学试题_第1页
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第14练不等式的性质与基本不等式【文】一.题型考点对对练1.(不等式性质的应用)已知,,下列不等式成立的是A.B.C.D.【答案】D2.(一元二次不等式的求解)【安徽省2018届“五校”联考】在关于的不等式的解集中至多包含个整数,则的取值范围是()A.B.C.D.【答案】D【解析】因为关于的不等式可化为,当时,不等式的解集为,当时,不等式的解集为,要使得解集中至多包含个整数,则且,所以实数的取值范围是,故选D.3.(不等式恒成立问题)已知函数(,)得图象在轴上的截距为1,且关于直线对称,若对于任意的,都有,则实数的取值范围为()A.B.C.D.【答案】B【解析】由已知得,,,则,当时,,所以,则,解得,故选B.4.(不等式能成立与函数综合)【安徽六安一中2018届月考】对于函数,在使成立的所有常数中,我们把的最大值叫做的下确界,则对于,且不全为0,的下确界是()A.B.2C.D.4【答案】A5.(不等式与函数综合)【四川德阳2018届三校联考】已知函数的两个极值点分别在与内,则的取值范围是A.B.C.D.【答案】A【解析】由题意知有根分别在与内,所以,画出可行域,利用线性规划可得,故选A.6.(利用基本不等式求最值)已知(且)恒过定点,且点在直线(,)上,则的最小值为()A.B.8C.D.4【答案】A7.(基本不等式在实际应用问题中的应用)为了竖一块广告牌,要制造三角形支架,如图,要求,的长度大于1米,且比长0.5米,为了稳固广告牌,要求越短越好,则最短为()A.米B.米C.米D.米【答案】D【解析】由题意设米,米,依题设米,在中,由余弦定理得:,即,化简并整理得:,即,因,故(当且仅当时取等号),此时取最小值,应选答案D.8.(基本不等式与解析几何综合)已知圆的半径为1,为该圆上四个点,且,则的面积最大值为()A.2B.1C.D.【答案】B【解析】因为,所以四边形为平行四边形,又因为都在圆上,所以,必为圆的直径,四边形为矩形,当且仅当时取等号,选B.9.(函数、方程与不等式综合)【云南曲靖一中2018届质监】若正实数满足,则的最小值为()A.2B.3C.4D.5【答案】C10.(基本不等式在求三角函数最值中应用)在中,,其面积为,则的最大值是__________.【答案】【解析】由题意得,在中,,其面积为,所以,且,所以,又因为,所以,所以,所以,设,即.11.(基本不等式与向量综合)【湖南湘东五校2018届联考】已知,若,则的最小值为A.4B.9C.8D.10【答案】B12.(一元二次不等式不等式恒成立问题)【2018河南豫北名校联盟联考】已知当时,恒成立,则实数的取值范围是____________.【答案】【解析】设,则对成立等价于,即,解之得或,即实数的取值范围是.二.易错问题纠错练13.(含参不等式恒成立处理不当至错)已知函数,若存在,使得,则实数的取值范围是_____________.【答案】【解析】即,设,当时,,即递减,可得,即;设,当时,,即递减,可得,即.综上可得:,故填.【注意问题】先将函数进行化简,根据含参的特征进行分离参数,构造新函数求最值,即可求出参数范围.14.(求最值综合问题中基本不等式使用不当至错)【福建省闽侯2018届期中】若圆:()始终平分圆:的周长,则的最小值为()A.B.C.D.【答案】A【注意问题】先对圆锥曲线条件进行翻译,求最值问题要注意基本不等式使用条件.三.新题好题好好练15.已知均为正实数,且,则的最小值为()A.B.C.D.【答案】C【解析】因为均为正实数,所以,应选答案C.16.在中,角,,的对边分别为,,,且,若,则的最大值为__________.【答案】6【解析】由题设可得,由于,所以,由余弦定理可得,即,又因为,所以,应填答案.17.对函数,如果存在使得,则称与为函数图像的一组奇对称点.若(为自然数的底数)存在奇对称点,则实数的取值范围是()A.B.C.D.【答案】B【解析】由题意,函数存在奇对称点,即函数图像上存在两点关于原点对称,可设两点为,,即,,因为关于原点对称,所以,即,因为,所以,故选B.18.已知抛物线的焦点为是抛物线上的不同两点,且,给出下列命题:①,②,③,其中假命题的个数是()A.0B.1C.2D.3【答案】A19.【2018届宁夏育才中学第三次月考】已知关于的不等式对任意实数都成立,则实数的取值范围是...

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