实施科教兴国、建设创新型国家编号27科目思想品德班级九年级课时数1课题名称实施科教兴国、建设创新型国家授课时间教材学情分析提高学生的应变能力,指导学生查清自己在知识掌握方面欠缺的地方,抓紧时间补漏,训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等
对社会主义核心价值观的内涵要有一个明确的认识,使学生从国家层面、社会层面和公民层面真正理解核心价值观
努力寻找当年的热点问题与核心价值观的结合点,针对这些结合点设计相关的命题角度
教学重点难点努力寻找当年的热点问题与核心价值观的结合点,针对这些结合点设计相关的命题角度
教法教具讨论法;合作学习;专家课件演示文稿
教学过程课堂生成补充题例1中共中央办公厅、国务院材料一:2017年春节期间,广东结合“中国传统节日振兴工程”,创新形式开展了613项重点文化活动,带动广大群众过了一个幸福欢乐中国年
2016年11月,以“向经典致敬”为主题的首届南国音乐花会在广州举行,据广东省委宣传部介绍,广东还将陆续举办“广东美术百年大展”“广东摄影百年大展”“广东戏剧百年盛典”等活动……材料二:新华社北京2017年1月25日电近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实
(1)材料一说明什么
(2)国家制定《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》有何意义
(3)请你谈谈青少年怎样传承和弘扬中华优秀传统文化
题例2:材料一:日前,中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对2000名18~35岁的青年进行了一项调查
是否阅读或学习古典诗词(%)是否需要培养古典诗词爱好(%)为何古典诗词难普及(%)经常会18
0网络文化、快餐文化盛行59
8办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》;长征精神;女排精神;2017年1月,教育部发函