第2课时增强生命的韧性知识目标1.了解什么是挫折
2.明确不同的人对待挫折会产生不同的情绪感受和行为反应
3.认识生命中所蕴含的抵御和战胜挫折的力量
能力目标1.学会正确面对挫折
2.发掘生命的力量去应对和战胜挫折
情感、态度与价值观培养自强不息的精神和对待挫折的坚强意志
重点1.理解每个人都会遇到挫折
2.发掘生命的力量去应对挫折
难点1.如何挖掘生命的力量
2.挫折对人生的影响
教师准备:制作教学课件
学生准备:预习新课
播放视频《真心英雄》
思考问题:(1)歌曲中给人印象最深的歌词是哪一句
(2)歌词中的“风雨”指的是什么
“彩虹”指的是什么
教师总结:“风雨”指的是挫折,“彩虹”指的是成功
也就是说人在取得成功之前,难免会经历挫折,我们要学会战胜挫折,才能增强生命的韧性
下面我们一起来学习本课内容
探究一:生活难免有挫折教学活动一:安排学生阅读教材第105~107页正文内容,思考下列问题并梳理基础知识
(1)什么是挫折
(2)生活中每个人都会遇到挫折吗
(3)人们对待挫折产生不同感受和行为反应的原因是什么
(4)面对挫折,我们产生些负面情绪正常吗
为什么不能一味地沉浸在负面情绪中
(5)把生活中的挫折看作自己生命成长的一部分,有什么积极意义
教师总结:(1)生活的道路并不总是平坦的,在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中,难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败,这就是人们常说的挫折
(2)挫折是人们生活中的一种平常遭遇,每个人都会遇到挫折
(3)面对不同的挫折,不同的人会有不同的情绪感受和行为反应;即使遭遇同样的挫折,不同人的情绪感受和行为反应也是不同的;同一个人在生命的不同时期,对于挫折也会有不同的感受和行为反应
产生这些不同感受和行为反应的主要原因,是人们对挫折的认识和态度不同
(4)面对挫折,我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等
产生这些负面的情绪感