Lesson21Writingtheaddress一、教学目标：1．知识与能力（1）词汇：stamp（2）学生学会如何在明信片上用英语写地址。（3）掌握课文内容，并能模仿进行交际。2．过程与方法（1）教师借助图片和实物进行教学，帮助学生理解和掌握。（2）教师让学生亲自操练，让学生在实践中加深对知识的理解并进行运用。3．情感态度与价值观学会通过用明信片的形式主动与人交流，建议更广泛的交往空间；通过地址写法的对比，了解中英语言的差异，激发爱国主义情感。二、教学重点：词汇：stamp三、教学难点：地址的正确书写。四、教学媒体：教具：卡片，录音机五、教学过程：Stepone:Classopening1.Greeting2.ReviewT:（利用单词卡复习本单元的单词）letter,postcard,computer,stamp,envelope,postofficeDoadialogueofL20.Chant:top,right,left,bottom的歌谣Steptwo:LearnanewlessonT:WehaveknownhowtowritealetterandapostcardinEnglish.Whatdifferencesbetweenthem?Ss:(Saysthaboutit)T:Right!(Showanenvelope)Look!It’sanenvelope.IfIwanttosendalettertomyfriends.Imustwritehisaddressonit.Howcanwewrite?(师边讲边写)Pairwork:讨论中英文写法的不同。T:Ifwefinishtheaddress,weshouldn’tforgetthestamp.Wherecanweputit?Ss:(帮助生回答)It’sinthetop,rightcorner.Groupwork:Learnthetext.Listentothetapeandreadthetext.Stepthree:LanguageexpandingGroupwork:(生自由组合进行课文对话)1Stepfour:ActivitybookStepfive:Homework2
