第三单元做意志坚强的人依据课程标准中的规定:“客观分析挫折和逆境,寻找有效的应对方法,养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质”认识成长的社会环境,提高生活适应能力。“主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好的学习劳动习惯”“正确认识生活中的困难和逆境,提高心理承受力,保持积极进取的精神状态”。第五课:让挫折丰富我们的人生第一课时人生难免有挫折教学要点:1人生难免有挫折2为什么人们难以避免挫折?教学重点和难点:1为什么人们难以避免挫折?2人生难免会遇到挫折?教学过程播放flash歌曲《阳光总在风雨后》并出示:西伯拘,而演《周易》左丘失明,厥有《国语》仲尼厄,而作《春秋》孙子膑脚,《兵法》修例屈原放逐,乃赋《离骚》导言:纵观古今中外,所有在事业上取得成功的人,我们可以发现,他们在奋斗的过程中,无一不经过一次次的挫折和困难,司马迁、张海迪、爱迪生、华罗庚等,那么,作为新时代的中学生,你在生活的过程中,你遇到过挫折么?你对挫折有什么认识?今天,我们将要学习的第四课将针这个问题作出详细的回答?在社会生活中,人们总会有各种需求得不到满足,愿望和目标的实现受到阻碍,或遇天灾人祸的打击而遭受挫折,所以说:挫折是普遍存在的,任何人都是无法避免的。1.挫折是普遍存在的(板书)2.造成挫折的原因有哪些?(板书)我们人的活动总要受到各个方面的因素的制约,因此,我们不可避免地会遇到各种各样的挫折。造成挫折的因素有:天灾人祸和人为因素。前者指自然灾害和社会因素,后者指学校、家庭和个人因素。(注意参照按照课本上的内容回答)投影材料:1976年的7月28日的凌晨,河北省唐山市发生了7.8级强烈地震,唐山市顷刻间成为一片废墟,24万人丧生,83万人受伤,10个家庭绝户,数万个家庭支离破碎。1998年的百年不遇特大洪水,使多少人流离失所,财产和生命受到极大的威胁。02年4月的北京多次被沙尘暴袭击,黄沙蔽日,街上行人稀少,能见度低。提问:地震、水灾和沙尘暴给人们带来了巨大的创伤,这些挫折是什么因素引起的呢?(1)自然因素(板书)(2)社会因素(板书)见下列二则材料:材料一:风华正茂的大学生,有着美好前程的陈果,因练习“法轮功”于01年初在天安门广场参与自焚。陈果烧伤十分严重,烧伤面积达80%,头部布满疤痕,那双曾经拨动出美妙旋律的纤细灵巧的手,因自焚时被烧焦而永远地失去了。材料二:美国东部时间01年9月11日上午9时(北京时间9月11日23时)前后,美国纽约和华盛顿的主要建筑接连遭到恐怖主义分子袭击。恐怖主义劫持的两架飞机撞击了纽约世贸中心101层的姊妹楼,有超过1000人在恐怖袭击中受伤。两座大楼的爆炸声此起彼伏,引起了民众的极大恐慌。这两座曾经是世界上最高的标志性建筑当前已经不复存在了。(3)家庭和学校因素(板书)家庭和学校因素。它包括家庭变故、教育不当造成青少年心理上的紧张、焦虑、恐慌和失落。家庭因素是不可忽视的,因为家庭是每个人出生后的第一个生活环境,是塑造情感意志、性格、品德的场所。家庭成员间的关系、家庭经济状况、家长的教育方式方法以及和邻里的关系,都会对青少年心理造成影响。此外,学校是一个有组织、有计划、有目的地培养教育青少年的专门机构。学校教育是学生接受教育的主要途径,因而学校教育必须从全面育人的角度出发,若出现偏差,就会对青少年的心理带来危害。(阅读书中60页第3自然段的例子,谈谈你的想法。你在学校教育中,有过哪些挫折?)(4)个人因素(板书)在现实生活中,许多挫折的造成,来自于个人体力、智力、外貌以及生理缺陷的限制,即来自于个人的生理因素和心理因素。例如:身体不高却想成为篮球运动员;眼睛近视的却想当飞行员;制定学习计划,却不坚持完成,因而成绩不理想;待人刻薄、虚伪,所以没有朋友,很是孤独寂寞;等等。自然因素①天灾人祸造成挫折的因素社会因素家庭学校因素②人为因素个人因素3、为什么人们不可能完全避免挫折呢?(为什么说挫折是人生的一个部分?);人生难免有挫折。这是因为,造成挫折有多方面的因素,如:……而且人们不可能完全避开这些因素。尽管,我们都希望时时幸运,事事顺心,但是,“万事如意”...