培训中的游戏帮助讲师备课、授课,让讲师通过各种小游戏来活跃课堂氛围,丰富教学形式,提高教学效果。使用时,可根据自己的需要与每个游戏的目标、工具条件等,直接选择适合于教学目标和内容的游戏,也可根据实际情况对这些游戏进行改造。目录一、室内游戏...................................................................2(一)开场破冰船...............................................................21.《大雨、小雨和中雨》游戏.................................................22.抓手指游戏.............................................................23.神秘人物...............................................................2(二)培训过程中游戏...........................................................31.学员相互认识(非所有人)...............................................32.学员相互认识(所有人).................................................33.串名字游戏——学员自我介绍与团队建设...................................34.蒙眼作画——销售培训游戏...............................................45.卖“猪”——销售培训基础性入门游戏.....................................46.迷宫游戏——销售培训,重视流程和计划性.................................57.时间管理游戏...........................................................58.创造力游戏——沙漠奇案.................................................5(三)午间课前放松游戏.........................................................61.手指交换——开发大脑,提神游戏.........................................62.“盲人摸号”.............................................................63.世界之最...............................................................64.有口难言...............................................................65.同生共死...............................................................76.传递橡皮筋.............................................................77.踩报纸.................................................................7(四)收尾游戏.................................................................81.《感恩的心》——可以让学员流泪的游戏.....................................82.狗鱼综合症.............................................................8二、户外团队游戏...............................................................81.“蜘蛛网”...............................................................82.“过河抽板”.............................................................919/27/2024一、室内游戏(一)开场破冰船1.《大雨、小雨和中雨》游戏游戏目标:热情感染开场特殊道具或条件:含所需词语的故事游戏内容/步骤:我说小雨你们就一起打手指,要响一点,我说下中雨就拍大腿,我说下大雨就一起拍手,我要是说下狂风暴雨就一起双手伸过头顶使劲的拍手,很有意思的。讲故事现在开始了:今天阳光明媚,你心情愉快要出门转转,刚出门五分钟天上就下起了淅淅沥沥的小雨(一起打手指,不要停),你想小雨无所谓于是你接着走,天呀雨居然越下越大,下起的中雨(一起拍大腿)越下越大开始下大雨了(拍手)。————2.抓手指游戏游戏目标:以更活跃的方式介绍培训课程,对学员表示欢迎特殊道具或条件:含所需词语(例数字“6”)的简短欢迎词稿游戏内容/步骤:1)讲师边介绍规则边示范:a)学员伸出双手,右手成掌,左手握拳并伸出大拇指;b)相邻的学员以左手拇指顶另一位学员的右手掌;c)讲师说出数字,每当说出“2”时,右手应设法抓住右侧人的拇指,左手应设法逃掉,以抓住次数多者为胜。2)讲师念一段文字,每当说出一个“6”时,学员抓手指。欢迎词稿:今天是2009年6月**日星期**(可适当停顿,考察学员抓手指情况),欢迎上...