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培训中的游戏帮助讲师备课、授课，让讲师通过各种小游戏来活跃课堂氛围，丰富教学形式，提高教学效果。使用时，可根据自己的需要与每个游戏的目标、工具条件等，直接选择适合于教学目标和内容的游戏，也可根据实际情况对这些游戏进行改造。目录一、室内游戏...................................................................2(一)开场破冰船...............................................................21．《大雨、小雨和中雨》游戏.................................................22．抓手指游戏.............................................................23．神秘人物...............................................................2(二)培训过程中游戏...........................................................31．学员相互认识（非所有人）...............................................32．学员相互认识（所有人）.................................................33．串名字游戏——学员自我介绍与团队建设...................................34．蒙眼作画——销售培训游戏...............................................45．卖“猪”——销售培训基础性入门游戏.....................................46．迷宫游戏——销售培训，重视流程和计划性.................................57．时间管理游戏...........................................................58．创造力游戏——沙漠奇案.................................................5(三)午间课前放松游戏.........................................................61．手指交换——开发大脑，提神游戏.........................................62．“盲人摸号”.............................................................63．世界之最...............................................................64．有口难言...............................................................65．同生共死...............................................................76．传递橡皮筋.............................................................77．踩报纸.................................................................7(四)收尾游戏.................................................................81．《感恩的心》——可以让学员流泪的游戏.....................................82．狗鱼综合症.............................................................8二、户外团队游戏...............................................................81．“蜘蛛网”...............................................................82．“过河抽板”.............................................................919/27/2024一、室内游戏(一)开场破冰船1．《大雨、小雨和中雨》游戏游戏目标：热情感染开场特殊道具或条件：含所需词语的故事游戏内容/步骤：我说小雨你们就一起打手指，要响一点，我说下中雨就拍大腿，我说下大雨就一起拍手，我要是说下狂风暴雨就一起双手伸过头顶使劲的拍手，很有意思的。讲故事现在开始了：今天阳光明媚，你心情愉快要出门转转，刚出门五分钟天上就下起了淅淅沥沥的小雨（一起打手指，不要停），你想小雨无所谓于是你接着走，天呀雨居然越下越大，下起的中雨（一起拍大腿）越下越大开始下大雨了（拍手）。————2．抓手指游戏游戏目标：以更活跃的方式介绍培训课程，对学员表示欢迎特殊道具或条件：含所需词语（例数字“6”）的简短欢迎词稿游戏内容/步骤：1)讲师边介绍规则边示范：a)学员伸出双手，右手成掌，左手握拳并伸出大拇指；b)相邻的学员以左手拇指顶另一位学员的右手掌；c)讲师说出数字，每当说出“2”时，右手应设法抓住右侧人的拇指，左手应设法逃掉，以抓住次数多者为胜。2)讲师念一段文字，每当说出一个“6”时，学员抓手指。欢迎词稿：今天是2009年6月**日星期**（可适当停顿，考察学员抓手指情况），欢迎上...