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碎片内容
直线的斜率学习目标：1
会用两点的直线的斜率公式求直线的斜率；会公式的逆用
会根据斜率画出经过一已知点且斜率为k的直线
会用斜率研究平面上的三点共线问题
理解斜率的几何意义
学习过程：一．问题情境：二
问题1：如图1
如何刻画直线l的倾斜程度
图像的单调性与斜率有什么关系
三．建构数学：1
直线的斜率：2
直线斜率的特点：四．数学运用：（2）如图，请标出
图1xyxyxy图2图3xy例题3
判断下列三点是否在同一直线上
(1,-3),B(-1,1)
（2，-1）
从事历史教学，热爱教育，高度负责。
