Unit14MyHobbyLesson84一、教学目标：1．能够听懂录音材料，将人物和人物爱好的图正确连线。2．能够就自己的爱好与同桌交流。3．能读懂文段，找到文段所描述的人物，并写出名字。4．能够正确写本单元词汇及交际用语。二、教学重点：复习本单元词汇和交际用语。三、教学难点：学生口头自我介绍。四、课前准备：1．教学录音磁带2．与本单元学习内容有关的图片。3．学生准备能表示自己爱好的图片或照片。五、教学过程：PartA1．检查学生作业并进行内容回顾。2．复习有关爱好的词汇及句型。3．播放录音，要学生第一遍听，第二遍连线。4．学生完成后，让学生根据连线用一整句话进行描述。描述对学生较难，教师需做示范进行引导。PartB1．把自己提前准备的图片给大家看，并简单介绍自己以及自己喜欢的名人的爱好。2．同桌之间互相介绍自己或自己喜欢的名人，教师进行指导。3．找同学到讲台前表演，充分培养学生的交流能力。PartC1．给学生5分钟的时间完成书上的任务，然后请部分同学说出自己的选择。2．请学生一起朗读着3段文字，以加深对文字的印象。PartD1．教师引导学生例句的内容和句式，然后再进行防写练习。2．写好后，教师请同学读给大家听。教师对写的好的学生及时进行鼓励，没写完的同学回家继续做。六、课后小结：用心爱心专心1用心爱心专心2
