Unit8DatesoftheMonthPartB教学目标◆语言知识目标1.学习单词before2.学习句型：…isbusydoing/with….December25isChristmasDay.3.学说韵律诗：Busy。4.功能：谈论日期与节日。◆语言技能目标1.能使用…isbusydoing/with…描述他人正忙于做某事。2.能用英语说出某个节日的具体日期。3.能用英语谈论某个节日前的准备活动。◆文化意识了解中西方节日的不同特点和庆祝方式。教学过程Step1Warmingup1.师生互致问候。2.学说韵律诗：Busy。3.揭示课题。（1）教师说：“Thischantisabout….”根据学生的补充，教师在黑板上板书ChristmasDay。（2）教师问：“WhenisChristmasDay?”根据学生的回答，教师在黑板上ChristmasDay前板书December25，并请学生读一读这个句子。（3）板书课题：Unit8DatesoftheMonthPartBStep2Presentation（一）学习单词before，并导入课文1.教师指着黑板上的句子说：“December25isChristmasDay.It’saveryimportantfestivalinwesterncountries.Beforeitpeopleareverybusy.”板书Beforeitpeopleareverybusy.（1）教学单词before。（2）练说句子Beforeitpeopleareverybusy.请学生说一说句子中的it指什么。本句话也可以说BeforeChristmasDaypeopleareverybusy.2.教师提出问题：“Whataretheybusywith?Pleaselistenandwatchthevideo.”3.教师播放课文录音或CD-ROM，学生边听边思考。（二）学习bebusydoingsth和bebusywithsth的构成1.教师出示下面的表格，请学生自读课文，然后填写表格，如：DateWhoWhatDecember11MrKingisbusywritingChristmascardDecember16MrsKingisbusywithherChristmastreeChildrenarehelpingtheirmother.2.教学单词Mrs.教师指着MrKing和MrsKing的图片说：“Look!HeisMrKing.AndsheisMrKing’swife.WecallherMrsKing.”告诉学生，Mr是Mister的缩写形式，Mrs是Mistress的缩写形式，Mrs一般是对已婚女性的尊称，而之前学过的Miss是对未婚女性的尊称。Step3Homework1.听课文录音，模仿跟读。2.完成《活动手册》中本课练习。
