第二框题中国与联合国一、课程标准:5
13评析联合国在国际社会中的作用及其局限性,阐述中国在联合国的地位和作用
二、新课教学:(一)、中国与联合国关系的历史演变课堂探究:1945年4月25日至6月26日,联合国国际组织会议(即旧金山制宪会议)在美国召开
董必武受中共中央委派,作为中共和解放区的代表随中国代表团出席这次会议,并在《联合国宪章》上签字
与会期间,董必武欣然赋诗,记述此行感受:“世界安全要共谋,橡林建议早绸缪
主盟坛坫推三国,荟集衣冠合五洲
争论中心为委托(英文vet0的译音,否决权之意),商量大事不糊涂
宪章签字施行日,庶使劳民得小休
”请你解读这首诗,并根据你所学过的历史知识,说一说中国与联合国关系的渊源
1、中国是联合国的创始会员国之一中国是第二次世界大战的主要参战国,参与了酝酿、筹建联合国的过程
中国是旧金山制宪会议发起国,是联合国创始会员国
2、1949—1971年中国因美国的无理阻挠而被排除在联合国之外
中国与联合国的关系经历了复杂曲折的过程
1949年,中国人民推翻国民党政权,建立了中华人民共和国
新政府要求取代已经根本不能代表中国的旧政府,参加联合国工作
苏联、印度等国也提出恢复中华人民共和国在联合国合法席位的提案
但是,在美国的无理阻挠下,这一正义要求遭到拒绝
美国采用“延期审议”等手段,为新中国恢复联合国席位设置重重障碍,导致占世界人口四分之一的大国长期被排除在联合国之外
专家点评:联合国有不少会员国因革命或政变而更迭政权、改变国名,但是新政府顺利继承旧政府的国际法主体资格,在联合国的席位并未受到影响
按照国际惯例,中华人民共和国在1949年以后取代国民党政权在联合国的席位,是顺理成章、不应有任何争议的事情
美国的无理阻挠致使新中国进入联合国的进程被拖延22年之久
这是一种极不正常的现象,暴露了联合国在特定历史时期的局限性
3、1971年10月