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粤教版高中语文必修5甘地被刺VIP免费

粤教版高中语文必修5甘地被刺_第1页
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甘地被刺一、教学要求:1、体会印度人民对甘地的深厚感情。2、学习消息的一些写法,了解国内外消息报道的不同之处。二、教学重难点:(要求中的1、2点)三、教学时数:一课时。四、教学过程:(一)导入新课。(二)学生速读文章,找出文章的标题、导语、正文、背景、结尾(三)联系上下文,说说你如何理解甘地说“你来晚了”这句话的含义?【甘地很早就将绝食付诸行动,走向死神的意愿在凶手行刺之前就有了,所以说“你来晚了”。他用这种绝食行动进行斗争的选择是真实的、是发自内心的,亦即在此以前就出现多次他早已把生死置之度外了。况且在宗教中就有生死轮回之说,死也不足为惧。】(四)甘地是玛妮的祖父,为什么她却对悲痛的人群说是“巴普(父亲)死了”呢?【玛妮不是站在血缘的立场说的,而是站在追求和平的公众立场说这一句话的。按照印度的习俗,受尊敬的人都被称为父亲。甘地是圣雄,公众都视其为最值尊敬的人。另外,父亲又有一种“上帝”的意思。】(五)课文第一段在这则消息中起什么作用?这则消息在结构上有什么特点?【第一段是此消息的导语,简明扼要的摆出消息中最重要最新鲜最吸引人的事实,便于迅速及时了解主要内容,并吸引进一步读完全篇。结构特点:倒金字塔结构——把重要的放在开头,然后介绍次重要的信息,最不重要的放在结尾。】(六)课堂总结,布置作业。用心爱心专心115号编辑

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