新疆克拉玛依市第六中学2014高考语文高考作文巧借红日生光辉教案教学目标1、了解经典素材，揭示其蕴涵的价值2、重新品味素材，引导学生兴趣习作教学重点拓宽作文思路，指导学生作文，总结写作规律，提升作文格次。教学时数一课时教学步骤一、导入新课科林•派恩，认识吗？他是怎么出名的？董洁，熟悉吗？她是怎么走上星光大道的？董家耕，知道吗？盐城人为什么会尊重他？古诗云：“阳春布德泽，万物生光辉。”一轮红日能使万物生辉。下面我们和大家一起看一篇高考佳作，思考它为什么能让阅卷老师怦然心动呢？材料：龟兔赛跑新编兔子比赛输了，它很不服气，就去问狐狸裁判，狐狸启发它：“你好好想想，乌龟和你比，到底强在哪？”兔子想啊想，“我和乌龟到底哪里不同？不都是四条腿的动物吗！”想了半天，最后，他终于想明白了，“嗨！原来是因为他比我多一个盖子呀！这还不简单，我也找个盖子来背上，准能赢它！”兔子说干就干，在厨房里忙了半天，找出了一个最大的锅盖，用绳子把它捆在了身上。第二天，兔子又找来了乌龟、裁判和观众们。大家看着兔子五花大绑的滑稽样子，都给逗乐了。小鸟问：“你是外星人吗？”小鹿问：“你的后背怎么肿的那么高？”兔子挺郁闷：“你们懂什么呀，这是我的制胜法宝！”比赛开始了，兔子背着锅盖就冲了出去，可是，背着锅盖跑不太不方便了，四条腿伸展不开，还没有乌龟爬得快呢！最后的结果，小朋友们都猜到了吧？《青少年报》由此我们可以找到灵感，把我们曾经积累的经典素材比做红日，借助这些素材不是也有光晕了吗？二、教学过程俗语说，有了梧桐树，便会飞来金凤凰。我们有理由相信：巧用经典材料，就会出高分作文。下面我们阅读一篇考场佳作。1、材料：新孟母三迁孟学者，年方十六，就读于市一中，现为高一学生。其家位于高校十多里远的市郊，从那到一中又没有公交车。因此，孟学者每天清晨起来，再赶十多里路才到学校，长此以往，孟学上课时打起了瞌睡。为此，孟母毅然决定，为了孟学的学业，将家搬到一中附近。孟学欣然同意，不再以去学校为烦恼了，上课不再打瞌睡，学习成绩也直线上升。孟母为自己的决定深感高兴。而后不久，孟母却发现儿子放学时间比以往迟多了，心中甚是疑惑，于是，到学校一问，却发现时间并没有改，而学校与家的距离这么近，走路最慢只要用十分钟。孟母大为疑惑，遂明查暗访。终于，在自己家门口的一家网吧里找到了儿子。那时，发现儿子正与一帮同学在大叫着玩电脑游戏。对于报纸上那些触目惊心的因玩电脑游戏而堕落的事件，孟母很担心，怕类似的事发生在自己儿子身上。于是，孟母将孟学逮回，彻头彻尾地将他骂了一通，然后非常坚决地做出了又一个搬家决定——搬回市郊。并且，规定了孟学的回家时间，还要孟学作下保证不准踏进网吧一步。这样，孟学老老实实地过完了高一、高二，到了高三，学校却作出了一个破天荒的决定：在校内开网吧。这个消息如同一枚炸弹轰地市内传开。孟母也对此大为惊讶，于是，她在第一时间赶到学校了解缘由，从学校出来的孟母春光满面，迫不及待地将儿子拉到跟前，宣布以前的禁令取消了，并语重心长地告诉孟学，网络是当今迅速发展的一门技术，未来的人才都应对其有所了解，所以现在允许孟学在闲余时间去上网。但是，在上网时，玩游戏是要适度的，不可沉迷。网络上的信息量是非常大的，平时学习中有些想要查阅的资料，上网查是非常方便的，还有……一番话语后，孟母长长地吁了一口气，又一次宣布：将家搬入市中心。邻家的问：“你儿子都高三了，还让他去上网，这次又搬那样嘈杂的市中心，这样行吗？”孟母潇洒的答道：“家庭教育不是禁，而应是引导教育，让孩子自己试着适应社会！所以，这次搬家是对的！”讨论交流：这篇作文给了你怎样的启发？写法小结：移花接木练笔：用新视角写一篇《新皇帝的新装》。2、俗语说，借只花母鸡，生个大金蛋。我们有信心：巧用经典材料，就会出精品作文。下面我们阅读一篇考场佳作。材料：昭君出塞（安徽考生）我坐在小姐的身边。看宁静的月光勾勒出姣好的面容，再皎洁再美的月光也无法和你相比啊，我貌美绝伦的小姐！然而你选择了离开。离开那金雕玉砌的皇宫...
