方字歌教学目标:1
学会9个生字,认读7个字
能按照田字格里的范字写字,把字写端正3
会读本课的词语和字族儿歌教学难点、重点:1
学会生字,能按照添字格里的范字写字,把字写端正
会读本课的词语和字族儿歌
教学时间:2课时
第一课时教学目标:1
初读儿歌,学习方字族的生字
在读的过程中自主识字
能正确读文写字
教学重点:识字写字
教学难点:指导难写字
教学过程:一、导入激趣:1
出示:青——请——情——清(指名读字并组词)还记得这些字吗
他们有什么特点
今天我们再来学习有这样特点的字(板书:方字歌)二、初读儿歌:1
仔细读,不认识的字读一读音节2
请两名同学读,其他同学认真听,听他们是否读准字音了3
读生词生字:纺织、边防、国庆、教师、街坊、妨碍、芬芳纺、防、访、芳、坊4
再读儿歌,把字音读准确5
说说读了儿歌你都知道了什么
(学生自由讨论)三、学习方字族的生字
出示:纺、防、访、芳、妨2
观察这些字,你有什么发现
(学生观察后指出:这些字都有方字)师:这些生字,都是由方字加上偏旁得来的,他们都是方字族的字4
请你和同桌说说应该怎样记住这些字
(同桌讨论)5
全班讨论:用熟字加偏旁的方法记字形
练习:编出字号,(1)芳(2)防(3)妨(4)纺(5)访师说词,学生指出字号7
指导书写:(1)观察田格:纺、防、访、坊都是左右结构的字,左窄右宽(2)芳是上下结构的字,之一上小下大(3)记住所有的方字的第三笔都是“横折钩”8
自己练习:(1)描写
1(2)练习写两个
四、扩词练习
五、扩展:你还知道有哪些方字族的字
六、作业:必做:抄写生字各四个并组词
第二课时教学目标:1
学习儿歌,学习其余生字
能按田字格里的范字写字,把字写端正
会读本课的词语和句子
教学重点:识字写字
教学难点:指导难写字
教学过程:一、导入:这节课我们继续学