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河南省郑州市外国语高中2022-2023学年物理高一第一学期期末教学质量检测试题含解析VIP免费

河南省郑州市外国语高中2022-2023学年物理高一第一学期期末教学质量检测试题含解析_第1页
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2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,两轻质弹簧a、b悬挂一质量为m的小球,整体处于平衡状态,a弹簧与竖直方向成30°角,b弹簧与竖直方向成60°角,a、b两弹簧的形变量相等,重力加速度为g,则A.弹簧a、b的劲度系数之比为3:2B.弹簧a、b的劲度系数之比为3:1C.若弹簧a下端与小球松脱,则松脱瞬间小球的加速度大小为3gD.若弹簧b下端与小球松脱,则松脱瞬间小球的加速度大小为3g2、如图所示,一轻弹簧下端悬挂重为10N的物体时,弹簧的长度为12cm;现换用另一个重为25N的物体悬挂在弹簧的下端(形变仍在弹性限度内),这时弹簧的长度为15cm。则弹簧的原长、劲度系数分别是A.20cm500N/mB.10cm1000N/mC.10cm500N/mD.20cm1000N/m3、一台电视机静止放在水平桌面上,下列说法正确的是()A.它对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对平衡力B.桌面对它的支持力与它所受重力是一对平衡力C.它所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力D.它对桌面的压力就是它所受的重力,这两个力是同一种性质的力4、用悬挂法测定不规则薄板的重心,其依据是A.物体的重心总在物体上B.薄板平衡时,它受的合外力为零C.薄板平衡时,悬线拉力的作用线通过重心D.重力和悬线的拉力是一对作用力和反作用力5、沿光滑的墙壁用网兜把一个足球挂在A点,足球的质量为m,网兜的质量不计.足球与墙壁的接触点为B,悬绳与墙壁的夹角为α.如果保持球的位置不动,而将挂网兜的钉子缓慢上移,绳对球的拉力T和墙壁对球的支持力F将如何变化()A.拉力T不断增大B.支持力F先变小,后变大C.支持力F不断减小D.支持力F先变大,后变小6、匀速转动的长传送带倾斜放置,传动方向如图所示,在顶部静止放上一物块,在物块下滑过程中,规定沿传送带向下为正,下列描述物块运动过程中的v-t、a-t图象,可能正确的是()A.B.C.D.7、下列关于作用力与反作用力的说法中,正确的有()A.马拉车,车被马拉动了,说明马拉车的力比车拉马的力大B.跳高运动员从地面跳起的过程中,地面给运动员的支持力等于运动员给地面的压力C.静止放在桌面上的书,受到的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力D.作用力与反作用力是分别作用在两个物体上的,既不能合成,也不能抵消,分别作用在各自的物体上产生各自的作用效果。8、甲、乙两物体都做自由落体运动,开始时它们距地面的高度比是16∶9,则下列关于它们做自由落体运动的时间比及它们落地时的速度比正确的是()A.:4:3tt甲乙B.:16:9tt甲乙C.:4:3vv甲乙D.:16:9vv甲乙9、在粗糙水平面上,物体在水平推力作用下由静止开始做匀加速直线运动,作用一段时间后,将水平推力逐渐减小到零.在水平推力逐渐减小到零的过程中(物体仍在运动)()A.物体速度逐渐减小B.物体速度先增大后减小C.物体加速度逐渐减小D.物体加速度先减小后增大10、如图所示,用两根绳子OA、OB悬挂重为G的物体,开始时绳OA水平,现将OA绳顺时针缓慢转过900,且物体始终保持静止,绳OA的拉力为T1,绳OB的拉力为T2,则在此旋转过程中()A.T1先增大后减小B.T1先减小后增大C.T2逐渐减小D.T2逐渐增大二、实验题11、(4分)在探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两根细绳用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条.下列说法正确的是_________(填字母代号)A.弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行B.两细绳必须等长C.两次拉伸橡皮条时将橡皮条拉伸相同长度即可D.重复实验再次进行验证时,结点O的位置...

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