家园合作活动方案交流VIP专享VIP免费

新时期家园合作活动方案交流康晓燕家园活动照片问题一：为什么要做家园合作活动？“幼稚教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼稚园一方面可以单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。”------陈鹤琴“把刚开始接受教育的儿童比喻为一块大理石，把教育家比喻为雕塑家，他认为这些雕塑家第一是家庭，第二是教师，第三是集体，第四是幼儿本人，第五是书籍，第六是偶然的因素。”------苏霍姆林斯基家庭是幼儿生活和成长的最基本最主要的环境;家长的教养方式、教养态度、心理品质以及家庭的气氛、父母之间的关系等都会对幼儿的成长产生重要影响.家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。家庭教育工作开展得如何？关系到孩子的终身发展，关系到千家万户的切身利益，关系到国家和民族的未来。2015年10月，教育部印发《关于加强家庭教育工作的指导意见》进一步明确了家长在家庭教育中的三大主体责任，分别为依法履行家庭教育职责、严格遵循孩子成长规律和不断提升家庭教育水平。家长是教师的教育伙伴，家园携手是成功教育的一个不可忽视的环节。成功的家园合作能够为孩子们提供一个富有安全性、一致性和可预知性的成长环境，教师和家长们的共同努力能够使大家努力事半功倍。问题二你们做过哪些家园活动？家园合作活动的形式节庆活动：包括“六.一”、新年、圣诞、“三八”等。季节性主题活动：种植、春游、风筝节等。常规大型主题活动：运动会、游园活动、家长开放日等。领域主题活动：亲子阅读、科技月活动、艺术节活动等。其它主题活动：亲子沙龙、亲子美食、社会公益活动等。问题三针对不同的家园活动做哪些准备？或注意哪些问题？家访的具体实施步骤1.事先预约。最好提前预约，以便家长安排好工作和生活。切忌临时性的家访。2.观察。（观察幼儿居住的环境、观察接待人员与幼儿的关系、观察幼儿家庭人员构成、家庭经济状况、孩子在家的表现等）。3.沟通。（教师要做好充分的准备；谈话焦点应关注幼儿；保护幼儿和家长的隐私；主动征求家长的意见等。）4.记录。（时间、地点、人物、目的、过程、分析与措施等。征求家长同意后可以借助相机、笔记本、录音笔等方式记录）家长会应注意的几点1.注意会议时间的把握。（开会时间与时长）2.确定活动的主题，提前拟定计划和安排内容。3.班级人员分工明确具体，各负其责。4.提前告知家长，给予家长正式的、诚恳的邀请。5.关注家长的关注点、困惑点、焦虑点，及时回应家长。6.鼓励引导家长畅所欲言。7.认真做好会议记录。班级开放日活动应注意的事项1.提前告知家长开放日活动时间、内容以及注意事项。2.认真制定活动方案，并严格执行。3.不要打扰幼儿园的正常教育秩序。家长学校的建设要注意的几点1.要了解家长的需求。2.家长学校教学的目标重在对家长进行科学育儿理念和方法的普及。3.活动形式尽量富有变化，吸引家长参与。4.注意收集家长的反馈意见。问题五：如果要组织一次亲子运动会，会如何准备？问题六幼儿园的家园合作方案是由谁来策划的？你们会如何策划？家园合作活动的策划分享与讨论：为什么是策划而不是计划？策划家园活动时会用哪些方法？策划家园活动时会遵循哪些原则？策划家园活动会有哪些流程？（一）为什么是策划而不是计划？策划全局性、整体性战略决策掌握原则与方向具有创新性与创意Whattodo?超前性灵活多变挑战性大计划具体性、可操作性方案处理程序与细节常规的工作流程Howtodo?现实可操作性按部就班挑战性小（二）策划家园共育活动应遵循的原则渗透性原则参与性原则综合利用原则安全性原则创新性原则（二）策划家园共育活动应遵循的原则渗透性原则幼儿园的大型活动本身就是幼儿园整个教育活动的一部分，其活动内容和形式均与园内的其他活动密切相关。参与性原则参与性原则更要求体现所有幼儿的参与，《幼儿园工作规程中》要求，“教育要面向全体幼儿”，大型活动中也应为每一位幼儿提供展示和表现的机会，让每一位孩子...