中小学容易理解错误的成语1
哀而不伤悲伤而不过分,感情有节制
比喻做事没有过头也无不及;诗歌、音乐等具中和之美
提示:不能错误理解为悲哀而不伤心
安土重迁安于本乡本土,不愿轻易迁移,形容留恋故土
提示:并非看重迁移的意思
稗官野史指记载轶闻琐事的文字
稗官,古代的小官;野史,古代私家编撰的史书
提示:并非指低俗的读物
别无长物除一身之外再没有多余的东西
原指生活简朴,现形容贫穷
提示:不能理解为没有什么特长
不以为然不认为是对的
提示:易与“不以为意”混淆,错误理解为不放在心上
不耻下问不因向比自己学问低的人请教为耻
提示:不可用于向比自己高明的人提问
不瘟不火戏曲不沉闷乏味,也不急促,恰到好处;表演既不沉闷,也不火爆
提示:常被误用为表示商品销售不够火爆,且误写作“不温不火”
不经之谈荒诞无稽、没有根据的话
不经,不合道理
提示:并非指不经意间说的话
不胫而走比喻消息无需推行宣传,就已迅速地传播开去,传播迅速
提示:并非表示东西无故丢失
不刊之论不可删改或修订的言论
形容文章或言论的精当、无懈可击
刊,删改、修订
提示:易误用为贬义,并非不能刊登发表的文章
弹冠相庆指一人当了官或升了官,他的同伙也相互庆贺将有关可做
提示:多用作贬义,使用时容易弄错感情色彩
登堂入室比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由高到低,达到了很高的境地
提示:使用时不能只看表层意思
粉墨登场妆花好了,登场表演
比喻坏人登上了政治舞台
提示:多用于贬义
鬼斧神工形容建筑、雕塑等技艺精湛、高超
提示:常被误用来形容自然景物
沆瀣一气比喻气味相投的人勾结在一起
提示:用作贬义,感情色彩易用错
怙恶不悛坚持作恶不肯悔改
怙(hù),依靠;悛(quān),悔改
提示:贬义词
久假不归长期借用而不归还