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2.4有理数的除法已知3×(-2)=-6那么(-6)÷3=-23或者,(-6)÷(-2)=除法是乘法的逆运算填空:(1)由9×(-2)=-18,得(-18)÷(-2)=(),(-18)÷9=()(2)由(-9)×2=-18,得(-18)÷2=()(-18)÷(-9)=()(3)由(-9)×(-2)=18,得18÷(-2)=(),18÷(-9)=()(4)由0×a=0(a表示不等于零的有理数),得0÷a=()9-2-92-9-20观察上面的结果,两个有理数相除,商的符号有什么规律?商的绝对值呢?①(-18)÷(-2)=9②(-18)÷9=-2③(-18)÷2=-9④(-18)÷(-9)=2⑤18÷(-2)=-9;⑥18÷(-9)=-2⑦18÷2=9补充:0÷a=0(a≠0),异号两数相除。同号两数相除。①④⑦②③⑤⑥有理数的除法法则两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除;零除以任何一个不等于零的数都得零。注:1.零不能作除数。2.先确定符号,再计算绝对值。在确定商的符号后,绝对值的运算与小学里已学的除法是一样的。例1计算(1)(-8)÷(-4)两数相除,同号得正,并把绝对值相除。+(8÷4)=2解:原式=(2)(-3.2)÷0.08解:原式=(3.2÷0.08)-=-40两数相除,异号得负,并把绝对值相除。计算下面各题中的两个算式.(1)(-8)÷(-4)与(-8)×(-)41(2)6÷(-)与6×(-)5445小组讨论:你能得出什么结论?观察每组算式的结果有什么关系,除式中的除数与乘式中的一个乘数又有什么关系。有理数的乘法和除法之间的关系:除以一个数(不等于零)等于乘以这个数的倒数。即a÷b=a·(b≠0)。注意:(1)0不能做除数(2)一般在不能整除的情况下应用关系,在能整除的情况下应用法则。(3)32)61(解:原式=)3261(=)2361(=41除以一个数(不等于零),等于乘以这个数的倒数。看谁先说出商的符号及各题的商:(1)12÷4(2)(-57)÷3(3)(-36)÷(-9)(4)96÷(-16)-1934-623875.325772312例下面计算正确吗?如果正确,请说明理由;如果不正确,请改正:15÷6÷2=15÷(6÷2)=15÷3=5注意:有理数的除法不适用交换律和结合律要细心哦!课内练习计算(1)84÷(-14))837(0)3((2)(-1.6)÷0.4)253()53)(4(课内练习计算(1)(-12)÷4×(-16))25.0()35(121)2((7)一个数与的积为,求这个数;)53()103)(3(作业题1.填空)3(4)8()5()5.0(4.0)6.1()6()25.0()34(61)7()412()211()43()8(3432(8)一个数除以3的商为-9,求这个数。(1)35÷(-21)(2)(-1.2)÷(-0.8)2.计算56)4.2)(4(5.提供一个能用(-22.5)÷15%表示的实际问题的情景,并说明负数表示的意义.562-)34()43(.6计算两个有理数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除;0除以任何非0数都得0.1.除法法则:2.除法和乘法之间的关系:除以一个数,等于乘以这个数的倒数归纳:1.a的倒数是_____(a≠___)2.a÷b=a×_____.0____,0,0;0_____,,;0_____,,.3babababababa则若则异号若则同号若1/a01/b><=计算:的值求的倒数是互为倒数互为相反数若mcdbamdcba,2,,,,一天,小红与小莉利用温差测量山峰的高度,小红在山顶测得温度是-1℃,小莉此时在山脚测得温度是5℃.已知该地区高度每增加100米,气温大约降低0.8℃,这个山峰的高度为多少?(山脚海拔0米)解解::由题意得由题意得5108100().=6÷0.8×100=6÷0.8×100=750(=750(米米))答答::这个山峰的高度为这个山峰的高度为750750米米..设a,b,c为非零有理数,求下列式子的值bbaa)2aa)1ccbbaa)3.______,0)4ababbbaaab则若

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