2013新人教版八年级物理下册第12章12-3《机械效率》课件3VIP免费

有用功W有用：总功W总：有用功、额外功与总功：额外功W额外：总功有用功额外功＝＋＝＋W总W有用W额外使用机械时，实现目的所做的功人们不需要但又不得不做的功对机械所施加的动力所做的功有用功、额外功与总功：额外功:提升物体目的:提升物体所做的功W有用=Gh有用功:提升动滑轮所做的功W额外=G动h总功:人对动滑轮拉力所做的功W总=Fs＝＋W总W有用W额外有用功、额外功与总功：额外功:提升物体目的:提升物体所做的功W有用=Gh有用功:克服斜面摩擦所做的功W额外=fs总功:人拉物体所做的功W总=Fs总功有用功额外功＝＋＝＋W总W有用W额外有用功、额外功与总功：F/Fss/额外功:移动物体目的:克服摩擦所做的功W有用=f物s物有用功:克服滑轮轴之摩擦所做的功总功:人对滑轮组所做的功W总=Fs总功有用功额外功＝＋＝＋W总W有用W额外有用功跟总功的比值叫有用功跟总功的比值叫机械效率机械效率有用功总小于总功,所以机械效率总小于1公式：(1)机械效率一般用百分数表示，没有单位机械效率(2)思考：机械效率会大于１吗?为什么?η机械效率=×100%有用功总功η=×100%W有用W总起重机的机械效率是60%,它表示什么意思？使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比值是60%．机械效率有用功在总功中占有60%，另外的40％是额外功．探究滑轮组的机械效率活动【实验目的】1．学习安装滑轮组．2．学习测滑轮组的机械效率．3．学习计算滑轮组的机械效率．讨论：为得出滑轮组、斜面的机械效率，需要求出有用功和总功，为此需要测出哪些物理量？每个量怎样测量？刻度尺、钩码、弹簧秤、滑轮组两个、铁架台、长约2m的细绳、实验器材：探究滑轮组的机械效率•1、测量器材：刻度尺、弹簧测力计•2、原理：•3、测量的物理量：①物重G、②物体上升高度h、•③拉力F、④拉力移动的距离S•4、测量过程中注意：应在竖直方向上匀速拉动探究滑轮组的机械效率活动影响滑轮组机械效率的因素•1、滑轮组轮与轴的摩擦•（减小摩擦可以减少额外功，提高机械效率）•2、所提升的物重•（物重增加，机械效率也提高）•3、动滑轮的重力机械效率如何提高滑轮组的机械效率？1.减小动滑轮自重来减少额外功2.增加提升物体的重力来增加有用功3.减小机械间的摩擦力来减少额外功一、三种功•1、有用功（W有）：对人们有用的功。•计算：W有＝Gh－－提升物体；W有＝fS物－－水平移动•2、额外功（W额）：人们不需要但又不得不做的功。•计算：W额＝G动h－－提升物体，且不计摩擦与绳重；•W额＝fL－－斜面•3、总功（W总）：有用功与额外功的总和（运用机械时动力F所做的功）。•计算：W总＝FS－－滑轮组[F=(G+G动)/nS=nh]；•W总＝FL－－斜面•4、三者关系：W总＝W有＋W额