浙江省2015年信息技术应用能力提升工程个人研修计划模板课例选择请结合项目进程及本学科学期教学进度，选择拟在本项目中进行实践研磨的课例。学科数学年级初一单元一课程名称1.3《有理数的加减法》教材版本人教版研修目标1、通过观看视频，加强理论学习，提高对信息技术的认知。2、加强信息技术与教学的融合，提升信息技术能力。3、通过校本教研活动，掌握利用信息技术与数学学科的整合。应用环境学校采用的是简易的多媒体设备（投影仪），尽可能多用PPT进行教学。技术手段Powerpoint、excel、word研修安排请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排。时间具体安排10月10至13日根据诊断测试结果，选修适合自己的课程，撰写一份运用信息技术解决教学重难点的教学设计。10月14至10月23日在教研活动中讨论交流，修改教学设计。10月24至11月13日运用多媒体观摩、学习教学方法，上好课，录制好视频。11月14至29日结合教学反馈，反思信息技术在教学中起到的作用，并撰写实践反思。11月30至12月21日修改完善，提交作业，查漏补缺。备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。
