PEP小学英语六年级上册Unit2Waystogotoschool第四课时教学内容BLet’stry、Let’stalk教学目标1、能够听、说、读、写短语和单词：stopwaittrafficlightstrafficruleshelmetmustwearpayattentionto等2、能够听、说、读、写句子IntheUSApeopleonbikesmustwearhelmet.Imustpayattentiontotrafficlights.教学重点难点,重点：能够听、说、读、写句子IntheUSApeopleonbikesmustwearhelmet.Imustpayattentiontotrafficlights.难点：词组payattentionto的掌握和运用教学用具ppt。教学过程1、复习A，复习相关的表示交通方式的单词，bybus,bytrain等。B.由信件引出去博物馆，怎样去，由此来复习前一单元及上节课所学的就知识。2、新课呈现Let’stalk（1）实物出示头盔，课件出示helmet，并引出单词helmet.（2）教师引导学生做游戏：红绿灯通过游戏，在复习红绿灯交通规则的基础上，引出交通规则的有关句型，如，Don'tgoattheredlight.Imustpayattentiontotrafficlights.与此同时，帮助学生克服Let’stalk中的难句子的听和读的障碍。（2）Groupwork12分组朗读Let’stalk首先教师引导学生翻译简单的句型。其次，教师指导学生翻译较难的句型。3、操练（1）课件出示：场景一，要求学生上台演练。（2）课件出示：场景二，要求学生上台演练。（3）教师寄语：做一个乐于帮助他人的人。4、作业A、朗读课文B、抄写句子C、预习板书设计Unit2WaystogotoschoolIntheUSApeopleonthebikesmustwearone.Wemustpayattentiontothetrafficlights.Wemustwearthehelmetonthebikes13
