秦朝中央集权制度的秦朝中央集权制度的形成形成第第22课课汉代贾谊的评价:怀贪鄙之心,行自奋之智
以暴虐为天下始
唐代李白的《古风》:秦王扫六合,虎视何雄哉
挥剑斩浮云,诸侯尽西来
雄图发英断,大略驾雄才
收兵铸金人,函谷正东来
明末李贽的评价:始皇帝,千古一帝也
“我”的评价……材料一秦始皇帝者,秦庄襄王子也
庄襄王为秦质子于赵,见吕不韦姬,悦而取之,生始皇
以秦昭王四十八年正月生于邯郸
及生,名为政,姓赵氏
年十三岁,庄襄王死,政代立为秦王
材料二赵欲杀子楚(秦庄襄王)妻子,子楚夫人赵豪家女也,得匿,以故母子竟得活
材料三秦王为人,蜂准(高鼻),长目,挚鸟膺(鸡胸),豺声,少恩而有虎狼心
——《史记·秦始皇本纪》请思考:嬴政的身世和经历与统一中国有什请思考:嬴政的身世和经历与统一中国有什么关系
秦统治者不断地扩大自己的属地,征秦统治者不断地扩大自己的属地,征服周围一个又一个国家
当时的人恐惧地服周围一个又一个国家
当时的人恐惧地称“秦为野兽”,把秦无情的扩张比做称“秦为野兽”,把秦无情的扩张比做“蚕食”
到公元前“蚕食”
到公元前221221年,秦统治者成年,秦统治者成为全中国的主人,他采用了始皇帝的称号
为全中国的主人,他采用了始皇帝的称号
始皇帝就是“第一个皇帝”
始皇帝就是“第一个皇帝”
————斯塔夫里阿诺斯斯塔夫里阿诺斯《《全球通史全球通史》》六王毕,四海一六王毕,四海一秦的统一秦的统一一、专制主义中央集权制度建立的背景----秦的统一1
第一阶段:灭六国2
第二阶段:开疆拓土
时间、顺序、策略北方(匈奴):夺河套、占阴山修建直道修建万里长城南方(岭南):西南地区:(西南夷)修灵渠、平定岭南,设郡管理开辟“五尺道”,任命官吏东到大海北至长城南到南海西到陇西人口达2000万秦统一有什么意义
意义:扩大了统一帝国的规模,推动了中华民族多元一体格局的形成