全民族的抗战第十六课学习目标:1、掌握七七事变、南京大屠杀等重要史实,了解中共与国民党建立抗日民族统一战线的过程
2、认识卢沟桥战略位置的重要性,体会中国军民英勇抗战的民族情怀,增强民族自尊心与自豪感
3、认识祖国利益高于一切,在民族危亡的关键时刻,中国人民团结一致,共同对外;通过南京大屠杀的学习,使学生了解日本帝国主义对中国的野蛮侵略行径,认识军国主义的本质及危害,树立为人类和平、民主、进步事业而奋斗的精神
重点难点:卢沟桥事变;正确认识南京大屠杀
时间借口过程结果影响一、血染卢沟桥1937年7月7日日军在卢沟桥附近进行军事演习,借口一名士兵失踪,要求进入宛平县城搜查日军的无理要求遭到中国守军拒绝,日军向卢沟桥中国守军发起进攻,炮轰宛平城中国守军奋起抵抗
平津相继沦陷卢沟桥事变标志着全国性抗日战争的开始佟麟阁赵登禹中国守军在卢沟桥英勇抵抗日本侵略军驻守宛平县城的中国军队奔赴前线第二十九军司令部命令:“命令前线官兵坚决抵抗,卢沟桥即尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后退
”1937年7月17日蒋介石在庐山发表讲话,提出:“如果战端一开,那就地无分南北,年无分老幼,无论何人皆有守土抗战之责
”国共两党第二次合作实现,正式建立抗日民族统一战线工农红军南京大屠杀八一三事变国民政府迁都重庆二、南京大屠杀时间过程结果1937年12月南京的和平居民,有的被当作练习射击的靶子,有的被当作练习刺杀的对象,有的被活埋,有的被集体杀害,并焚尸灭迹,放火,杀人等在占领南京的六周之内一直不断的大规模地进行着
日军占领南京六周后,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上
日军活埋南京和平居民废墟中啼哭的婴儿思考讨论:1、南京大屠杀给人类留下了怎样的教训
反对战争,珍爱和平铭记历史,勿忘国耻以史为鉴,面向未来2、小泉参拜靖国神社,严重伤害了中国以及其他遭受日本侵略和奴役的国家的民族感情