行善尚美博雅笃学我在四中第一次当班主任的感想七（8）班班主任：何冬我在农村工作整整十四年，我带着憧憬和希望考调进入了黔西四中。由于学校的信任、领导的嘱托，我担任了2016级（8）班【七年级（8）班】的班主任。第一次在城里担任班主任，也许是很多年轻教师梦想的、追求的，但我走上这个岗位时是诚惶诚恐的，是没有任何准备、任何经验的。一、心理压力和不自信作为一个班主任，班级工作怎么搞，学生德育怎么抓，我一头雾水。开学初的一个周，我挣扎在思想斗争里，我埋没在无边无际的工作中，我阅读教育故事，我请教形形色色的教育问题，我如同一个儿童般看待教育的世界，有迷茫，有失落，有开心，我学习着，思考着。二、工作中的第一个甜学校组织军训，这是我第一次如此深切地感受到班级凝聚力的强大，我会为我的“小战士们”的胜利开心的蹦跳，我也会为他们的失败拍手鼓劲，我体验了班级一份子的那种荣耀。从一周的军训我和他们进行了心与心的交流后，我离学生近了，学生开始会和我交流、谈话了，我也开始从不同的侧面了解我的学生，我坚信他们每个人都有闪光的一面，他们都是可爱的、善良的。我学会了抓住教育的契机感动学生，我学会鼓励学生，我的学生很喜欢受到鼓励，他们开始知道我不是冷面的一个人，我也有可爱、细心的一面。三、苦中作乐我不喜欢教师无止尽的说教，何况我也不会如何说教，我不想为我的学生准备多深教育观而花费大量的时间，于是，我准备了一节“我心目中的英雄”，我搜索了很多学生感兴趣的图画并做了课件，学生都静静地看，当我讲到国捐躯的坑抗日英雄们、玉树震救灾、舟曲抗洪抢险救灾中表现英勇的事迹时，有几次不少学生流下眼泪，我想我的教育目的达到了，我要我的学生有一颗感恩的心。说实话，我从不懂班级管理、对班主任工作的“惧怕”只有我知道，通过这次军训，我更添了一份细心、耐心、忍心、爱心，我更学会了勤谈话、勤观察。我想，这就是我来到四中最大的一项收获。为了学生的明天我会加倍努力工作。
