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融入角色,见证成长VIP免费

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融入角色,见证成长时间飞驰而过,转眼之间一年的时间已经悄悄地在我手中流失而去,带走了我对乡村教师这个职业的倦怠,消除我对这个职业玩世不恭的心理态度,使我对这份职业产生了迷恋,对这份职业产生了尊重,我深深地爱上乡村教师这个角色,而这一转变源于2012年上学期一件平凡而不平凡的小事。它使我的价值观得以改变,进而改变我的人生观,改变我对我的职业的看法。初踏入社会,我怀着“立马江山千里目,射蛟风雨百灵趋”的豪言壮志,怀揣着梦想,想着自己能在社会上有一番作为。可是在家人的强烈要求下,我无奈之下选择教师这个职业,,而且还是农村教师。当时我认为农村是一个毫无发展的天地,在那里,我的人生是毁灭了,我的梦想破灭了,心里的失落不言而喻。初入工作单位,我带三年级,这个年级,这时的孩子,才寄宿,对一切都很陌生,脱离家长的监督,这时,更需要老师对他们生活关心与帮助。而这时的我,想着现实的不顺,我崇尚另一种生活态度——“沽酒西郊,便向夕阳影里,倚马挥毫”的放纵。一有时间,我就出去玩。留恋马路风景,欣赏西歧的山水,放荡自己的情绪,沉浸自己的不逊,忽视学生安全教育与监督,忘记自己是一位教师,忘记自己是一个班主任老师。这样不负责的态度也引起了不良的后果。开学第三个星期的星期二,学生吃完晚饭活动时间,学生都在在玩耍。杨城成在追逐打闹中不慎摔倒那里,头上起了个大包,一位老师给他擦了点药,叫他来找我。因为我不在学校,当时也没有什么反应,杨城成也没引起重视。上晚自习时,学习委员带他来到办公室,告诉我杨城成头痛,一直想睡觉。我询问原因,学习委员把事情的始末告诉我。因为事件发生将近一个半的时辰,我这时马上想到是脑震荡。我马上叫一个同事和我一起把杨城成送到医院去。当我们出了校门,走到杨城成家门口,看到他的父母正在家门口装东西。他的父母看到我们就询问原因。我忐忐忑忑把事情的来龙去脉告诉他的父母。说完以后,我严阵以待一场暴风雨,以为他的父母会会动手打人,或者责骂呵斥。而这时他妈妈爽朗地堆我说:“老师,真是麻烦你了,我们城成平时挺淘气的,孩子摔倒时常事,还麻烦你送回来”。我当时懵了,愣在当场,还没反应过来,这时耳旁传来:“我们自己带着城成去看看,老师你先回去,看其他孩子吧!”这时紧张的大脑松弛下来,霎时愧疚像暴风雨向我袭来,逼得我喘不过气来,毕竟孩子是因为我的疏忽造成的,我想和他们一起带孩子去医院,这样我的愧疚会少一点,心里好受点,我坚持着。他的妈妈说:“我们农村的孩子没那么娇贵,他今天感冒了,还没好,不想让他耽误课,我们让他上课去了。老师,你先去回学校上课,不要耽误其他孩子上课,这点伤没什么大不了的。”听完这些话,我的心里像翻倒五味瓶一样,酸甜苦辣咸,各种滋味向我袭来,使我无法说清楚,道明白我当时的心情.我久久伫立在那里,看着不远处星星点点的灯光,我迷惑了,彷徨了,不知所措.而第二天杨城成来到学校,一蹦一跳到我跟前,举着手指着脑袋,对我说:“老师,您看,我没事了。我妈妈叫我告诉你,感冒没什么,叫您不要担心,也不要自责。”他接着说:“我妈妈叫我以后好好听你的话,不要调皮捣蛋了。”我看着他红肿还没有彻底消除的额头,我的思绪无法停止:在农村,重男轻女的思想还挺严重的,事故发生后,由于我的疏忽,耽误了一个多小时,也说没有引起大的后果,当他的父母知道事情的原委后,没有无理取闹,没有对我粗言粗语,为了消除我的自责,而是反过来安慰我。霎时,一股温暖向我袭来,冲走了我心里的彷徨,冲走了我的困惑,那颗顽固的抱怨的心被软化了抚平了。我的思想被一股吸引力所吸引,我被家长的淳朴感染了,被他们的真诚浸染。我开始反思自己:这么理解支持我工作的家长,这么一群活泼可爱的孩子,我有什么不满的,我有什么资格抱怨的。淳朴善良的人们,用他们的实际行动来包容你,支持你。你有什么资格瞧不起这份职业,你有什么资格鄙视他们。你看他们的行动不是对你工作态度最好的讽刺吗,不是你自己对自己鄙视吗?你既然选择了这份职业,你轻贱这份职业,就是轻贱自己的人格。你已选择这份职业,就应该踏踏实实,...

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