融入角色，见证成长VIP免费

融入角色，见证成长时间飞驰而过，转眼之间一年的时间已经悄悄地在我手中流失而去，带走了我对乡村教师这个职业的倦怠，消除我对这个职业玩世不恭的心理态度，使我对这份职业产生了迷恋，对这份职业产生了尊重，我深深地爱上乡村教师这个角色，而这一转变源于2012年上学期一件平凡而不平凡的小事。它使我的价值观得以改变，进而改变我的人生观，改变我对我的职业的看法。初踏入社会，我怀着“立马江山千里目，射蛟风雨百灵趋”的豪言壮志，怀揣着梦想，想着自己能在社会上有一番作为。可是在家人的强烈要求下，我无奈之下选择教师这个职业，，而且还是农村教师。当时我认为农村是一个毫无发展的天地，在那里，我的人生是毁灭了，我的梦想破灭了，心里的失落不言而喻。初入工作单位，我带三年级，这个年级，这时的孩子，才寄宿，对一切都很陌生，脱离家长的监督，这时，更需要老师对他们生活关心与帮助。而这时的我，想着现实的不顺，我崇尚另一种生活态度——“沽酒西郊，便向夕阳影里，倚马挥毫”的放纵。一有时间，我就出去玩。留恋马路风景，欣赏西歧的山水，放荡自己的情绪，沉浸自己的不逊，忽视学生安全教育与监督，忘记自己是一位教师，忘记自己是一个班主任老师。这样不负责的态度也引起了不良的后果。开学第三个星期的星期二，学生吃完晚饭活动时间，学生都在在玩耍。杨城成在追逐打闹中不慎摔倒那里，头上起了个大包，一位老师给他擦了点药，叫他来找我。因为我不在学校，当时也没有什么反应，杨城成也没引起重视。上晚自习时，学习委员带他来到办公室，告诉我杨城成头痛，一直想睡觉。我询问原因，学习委员把事情的始末告诉我。因为事件发生将近一个半的时辰，我这时马上想到是脑震荡。我马上叫一个同事和我一起把杨城成送到医院去。当我们出了校门，走到杨城成家门口，看到他的父母正在家门口装东西。他的父母看到我们就询问原因。我忐忐忑忑把事情的来龙去脉告诉他的父母。说完以后，我严阵以待一场暴风雨，以为他的父母会会动手打人，或者责骂呵斥。而这时他妈妈爽朗地堆我说：“老师，真是麻烦你了，我们城成平时挺淘气的，孩子摔倒时常事，还麻烦你送回来”。我当时懵了，愣在当场，还没反应过来，这时耳旁传来：“我们自己带着城成去看看，老师你先回去，看其他孩子吧！”这时紧张的大脑松弛下来，霎时愧疚像暴风雨向我袭来，逼得我喘不过气来，毕竟孩子是因为我的疏忽造成的，我想和他们一起带孩子去医院，这样我的愧疚会少一点，心里好受点，我坚持着。他的妈妈说：“我们农村的孩子没那么娇贵，他今天感冒了，还没好，不想让他耽误课，我们让他上课去了。老师，你先去回学校上课，不要耽误其他孩子上课，这点伤没什么大不了的。”听完这些话,我的心里像翻倒五味瓶一样,酸甜苦辣咸,各种滋味向我袭来,使我无法说清楚,道明白我当时的心情.我久久伫立在那里,看着不远处星星点点的灯光,我迷惑了,彷徨了,不知所措.而第二天杨城成来到学校，一蹦一跳到我跟前，举着手指着脑袋，对我说：“老师，您看，我没事了。我妈妈叫我告诉你，感冒没什么，叫您不要担心，也不要自责。”他接着说：“我妈妈叫我以后好好听你的话，不要调皮捣蛋了。”我看着他红肿还没有彻底消除的额头，我的思绪无法停止：在农村，重男轻女的思想还挺严重的，事故发生后，由于我的疏忽，耽误了一个多小时，也说没有引起大的后果，当他的父母知道事情的原委后，没有无理取闹，没有对我粗言粗语，为了消除我的自责，而是反过来安慰我。霎时，一股温暖向我袭来，冲走了我心里的彷徨，冲走了我的困惑，那颗顽固的抱怨的心被软化了抚平了。我的思想被一股吸引力所吸引，我被家长的淳朴感染了，被他们的真诚浸染。我开始反思自己：这么理解支持我工作的家长，这么一群活泼可爱的孩子，我有什么不满的，我有什么资格抱怨的。淳朴善良的人们，用他们的实际行动来包容你，支持你。你有什么资格瞧不起这份职业，你有什么资格鄙视他们。你看他们的行动不是对你工作态度最好的讽刺吗，不是你自己对自己鄙视吗？你既然选择了这份职业，你轻贱这份职业，就是轻贱自己的人格。你已选择这份职业，就应该踏踏实实，...