•我们要研究的问题是什么？•有哪些获取资料的途径？•两篇研究报告的相同点和不同点是什么？•怎样些简单的研究报告我们要研究的问题是什么？•1.我们家生活的变化•2.身边的人对电脑的使用情况•3.本班同学近视情况•4.成语故事中的名人故事•5.菜市场实用塑料包装带的情况•6.我家节约用水的情况有哪些获取资料的途径？•1.亲自看到或听到•2.电话或短信•3.网络•4.报刊和书籍•5.广播和电视•6.其他两篇研究报告的相同点和不同点是什么？•相同点：①两个研究都有明确的结论。②都有搜集资料和分析资料的过程。两篇研究报告的相同点和不同点是什么？•不同点：•①《奇怪的东南风》的写作思路：•记录信息—→分析信息—→请教别人—→得出结论。•侧重于了解问题的研究过程。•②《关于李姓的历史和现状的研究报告》的写作思路：•问题的提出—→调查方法—→调查情况和资料整理—→结论•是一则规范的研究报告。•③两篇研究报告的语言各有特点：•前一篇语言更形象生动一些；后一篇更平实一些。看电视的利与弊1、上网收集资料；2、从报纸上搜集资料；3、制作小报。家我也要利用信息，写简单的研究报告······研究报告是一种应用文，有约定俗成的格式。研究报告的一般格式是：1．标题。研究报告的标题常常直接采用研究课题的名称，这样，显得精确、明了，使别人能对所研究的问题一目了然。标题下是署名。一般应写明研究人员所在的单位，如，××学校××班。2．前言。报告的第一部分，常常以前言的形式简要地说明下列内容：（1）课题提出的缘由；（2）研究这一课题的意义；（3）该项研究所要解决的问题。也有人直接以“问题的提出”作为这部分的标题。3．研究方法。介绍研究是怎样进行的，主要包括：研究对象的选取、研究的方面、资料的搜集和处理等。4．结果。这一部分将研究结果作为客观事实呈现给读者。主要包括对资料加工分析和由分析得出的结论。家庭信息调查记录表家庭成员获得的信息信息来源爸爸妈妈我调查后的分析：1．通过这次调查，我知道信息无处不在，只要稍加留意，就能获得很多信息，对学习、生活很有帮助。如，妈妈知道了明天天晴，准备洗晒衣服。2．从家中每个人了解的信息中，可以看出一个人的兴趣爱好和特长。如，爸爸喜欢体育和了解国家大事，妈妈关心跟家庭生活有关的信息，我比较注意有趣的信息。3．我们家的信息主要来自广播、电视和报纸，也有一些是直接看到或听到的，来自网络的信息不多，因为爸爸妈妈都没有上网的习惯，家里也没有装宽带网，上网不方便。关于小学生眼睛近视的研究报告**学校**班李**一、问题提出我眼睛不好，早早地戴上了眼镜，给学习、生活带来了好多不便。那一天是家长会，妈妈开完家长会回来后跟我说了老师对我的评语，也说了我们班有46人，其中15人是近视或假性近视的患者。于是，我便对为什么小学生有如此多的近视展开了调查。二、调查方案（1）上网流览，看报纸，看电视。（2）到医院去查一查近视的原因。三、调查结果（1）读书习惯不好，看书较近，趴着看书，在光线暗的地方看书引起的近视。（2）学生负担重，没得到足够的睡眠时间引起近视。（3）用电脑和看电视过度引起的近视。（4）父母遗传下来的近视。通过这些对近视的研究，我们了解了现在学生的近视率。据统计，全国小学生近视率为40%。同学们，这四项近视的原因你有吗？如果不确定，就要到医院查一查，如果是假性近视，还可以治疗。但是，不管怎么说，我们都要注意卫生、合理地用眼，别让你脆弱的眼睛不堪重负。请保护你的眼睛，它是你心灵的窗户。关于本班同学近视情况及原因分析五.9刘懿竹问题的提出自从升入五年级以后,班里有好多同学都近视了，有几个同学还配上了眼镜。近视到底是怎样形成的呢？怎样预防近视？调查方法1.查阅有关资料、书籍2.询问医生3.通过其他多种路径，搜集有关资料。调查情况和资料信息渠道涉及的方面具体内容上网、书籍等近视产生的原因近视是视力缺陷的一种，能看清近处的东西,看不清远处的东西。近视是由于晶体的曲度过大造成的。交谈、走访近视同学的用眼习惯写字时离书本太近；长时间用眼；走着看书；在光线太强或太暗的环境里...
