会同县育龙幼儿园2016年豆豆班下学期教学工作计划班级豆豆二班制定人杨婧制定日期2016.2.9指导思想本学期我们将围绕《纲要》制定教学计划，有效地保证了幼儿的教育教学质量和学习品质。在课程领域划分方面，也以纲要为依据，分为语言、科学、健康、社会与艺术五个领域，整合《纲要》与幼教学理念作为课程研发的根据。以幼儿园工作规程为指针，根据园务工作计划，扎扎实实，作好保教工作和家长工作，主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育，增强幼儿体质，发展幼儿语言、能注意智力的开发，使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。基本情况本期我班是一个全新的小小班，孩子的年龄大多未满三岁，经过一个星期的观察，本班的基本情况如下。优点：大部分幼儿基本适应幼儿园环境，能开心的来幼儿园，并和老师小朋友一起做游戏。幼儿喜欢玩手指游戏、韵律活动、听故事等。大部分幼儿能用简单的语言表达自己的想法。不足：一些幼儿还不能适应幼儿园的生活，有哭闹的习惯。个别孩子自由散漫，上课总是想跑到教室外面。注意力不集中，容易分散。个别幼儿未养成良好的生活、卫生习惯。本期教学目标健康领域1、具有健康的体态。2、有较稳定的情绪，很少因一点小事哭闹不止，有情绪时能在成人的安抚下逐渐平静下来。3、能在冷和热的户外环境中活动，在老师的帮助下适应幼儿园生活。4、有一定的平衡能力，和手臂力量，能熟练的图图画画，和用勺子自己吃饭。5、在老师的引导下养成良好的生活和卫生习惯，具有基本的自理能力。6、在老师的提醒下知道注意安全，不跟陌生人走，不吃陌生人东西，知道自己的家庭住址和家长的姓名及一个电话号码。语言领域1、能倾听别人讲话并听懂常用语言。2、能用清楚的语言主动与老师同伴交流。3、有文明的语言习惯。4、喜欢听故事，看图书，有初步的阅读理解能力。5、有书面表达的愿望和初步的技能。科学领域1、喜欢接触大自然，对周围的事物和现象有兴趣2、能用感官或者动作去探究物体，并关注探究结果。3、体验和发现生活中很多地方都用到数。4、能手口一致的点数5以内物体，理解上，下，前，后等方位词。5、感知天气和自己的生活密切相关，体会动植物和人们的生活关系。1、乐意主动和小朋友和老师一起游戏。社会领域2、在活动时不和其他小朋友发生冲突，能与同伴友好相处。3、能自主选择自己喜欢的东西，为自己的成功感到高兴，自己的事情乐意自己做。4、别人讲话时知道耐心倾听，等别人讲完了自己再讲。5、对集体生活有兴趣，喜欢上幼儿园。6、在家长或老师的提醒下能遵守规则和秩序，爱惜自己的东西和别人的东西。7、知道尊敬长辈，认识国旗知道国歌。艺术领域1、喜欢动植物并知道爱惜动植物。2、喜欢听音乐，喜欢画画，并用不通的方式展示自己的作品。3、喜欢图图画画，体验快乐4、能学唱简单的歌曲，能用简单的肢体动作来表达音乐的美。5、用简单的线条大体画出人或事物。教学安排三月主题六《我爱我家》第一周：（一日活动常规训练）《认杯子》、《洗手》、《上厕所》、《排队》、《吃饭》第二周：星期一：科学活动：大大小小的蛋宝宝音乐活动：妈妈和乖乖星期二：艺术活动：谁是小熊智力游戏：颜色宝宝捉迷藏星期三：语言活动：小鸭找家区角活动：列车呜呜星期四：艺术活动：爸爸长胡子啦健康活动：鹿宝宝送水星期五：科学活动：小小建筑师区角活动：区域活动第三周：星期一：艺术活动：一盆花智力活动：猜猜我是谁星期二：科学活动：鸭妈妈和小鸭健康活动：运粮食星期三：语言活动：乐乐搬新家区角活动：区域活动星期四：科学活动：我家有几口主题活动：娃娃家.星期五：科学活动：做客音乐游戏：水果在哪里，第四周：星期一：艺术活动：洗手帕智力游戏：喜羊羊与灰太狼星期二：语言活动:海绵宝宝音乐游戏：什么机器在唱歌星期三：社会活动：快乐的小鸟健康活动：妈妈宝宝快快跑星期四：艺术活动：美丽的糖纸图书修补：玩具整理星期五：科学活动：玩滑梯区角教学：语言区主题七：可爱的小动物第五周：星期一：语言活动：鸡妈妈的翅膀智力游戏：小孔雀星期二：艺术活动：可爱的鸡宝宝健康活动：小猫钓鱼星期三：科学活动：和小兔玩游戏音乐游戏：什...
