会同县育龙幼儿园2016年豆豆班下学期教学工作计划班级豆豆二班制定人杨婧制定日期2016
9指导思想本学期我们将围绕《纲要》制定教学计划,有效地保证了幼儿的教育教学质量和学习品质
在课程领域划分方面,也以纲要为依据,分为语言、科学、健康、社会与艺术五个领域,整合《纲要》与幼教学理念作为课程研发的根据
以幼儿园工作规程为指针,根据园务工作计划,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增强幼儿体质,发展幼儿语言、能注意智力的开发,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展
基本情况本期我班是一个全新的小小班,孩子的年龄大多未满三岁,经过一个星期的观察,本班的基本情况如下
优点:大部分幼儿基本适应幼儿园环境,能开心的来幼儿园,并和老师小朋友一起做游戏
幼儿喜欢玩手指游戏、韵律活动、听故事等
大部分幼儿能用简单的语言表达自己的想法
不足:一些幼儿还不能适应幼儿园的生活,有哭闹的习惯
个别孩子自由散漫,上课总是想跑到教室外面
注意力不集中,容易分散
个别幼儿未养成良好的生活、卫生习惯
本期教学目标健康领域1、具有健康的体态
2、有较稳定的情绪,很少因一点小事哭闹不止,有情绪时能在成人的安抚下逐渐平静下来
3、能在冷和热的户外环境中活动,在老师的帮助下适应幼儿园生活
4、有一定的平衡能力,和手臂力量,能熟练的图图画画,和用勺子自己吃饭
5、在老师的引导下养成良好的生活和卫生习惯,具有基本的自理能力
6、在老师的提醒下知道注意安全,不跟陌生人走,不吃陌生人东西,知道自己的家庭住址和家长的姓名及一个电话号码
语言领域1、能倾听别人讲话并听懂常用语言
2、能用清楚的语言主动与老师同伴交流
3、有文明的语言习惯
4、喜欢听故事,看图书,有初步的阅读理解能力
5、有书面表达的愿望和初步的技能
科学领域1、喜欢接触大自然,对周围的事物和现象有兴趣2、能用感官或者