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子目内容3.3实数返回问题一、下列各数中,哪些是有理数,哪些是无理数?)01(011011001100.0,2,32,,9,414.1,0,23之间逐次增加一个相邻两个有理数:无理数:32,9,414.1,0)01(011011001100.0,2,,23之间逐次增加一个相邻两个说一说有理数和无理数统称为实数(realnumber)归纳:一、实数的概念及分类一、实数的概念及分类1.实数的概念实数有理数无理数分数整数无限不循环小数(有限小数及无限循环小数)2.实数的分类按定义分类按定义分类分类时要注意什么?不重不漏原则问题二、都可以从哪些角度对实数进行分类?实数正实数负实数0正有理数正无理数负有理数负无理数2.实数的分类按符号分类按符号分类问题三、每一个有理数都可以用数轴上唯一的一个点来表示.每一个无理数是不是也可以用数轴上唯一的一个点来表示呢?动脑筋二、用数轴上的点表示实数二、用数轴上的点表示实数?点表示无理数思考:如何用数轴上的800112233-1-188平方厘米结论?从中我们可以得到什么示出来?是否也可以在数轴上表,,无理数......753这可以说明:每一个实数都可以用数轴上唯一的一个点来表示.我们还可以说明:数轴上每一个点都表示唯一的一个实数.上面两个结论结合起来可以简洁地说成:实数和数轴上的点一一对应.实数分为正实数、零、负实数问题四、如果在数轴上表示,正实数、零、负实数应该在数轴的原点的哪侧呢?动脑筋问题五:有理数中的相反数、绝对值、倒数等概念对实数是否仍然适用?只有符号不同的两个数叫互为相反数,零的相反数是零.只有符号不同的两个数叫互为相反数,零的相反数是零.如:如:22与三、实数的性质三、实数的性质1.相反数数轴上一个数表示的点离开原点的距离叫这个数的绝对值.数轴上一个数表示的点离开原点的距离叫这个数的绝对值.如:如:22,222.绝对值3.倒数如果两个数的积等于1,这两个数叫互为倒数.其中一个叫另一个的倒数.如果两个数的积等于1,这两个数叫互为倒数.其中一个叫另一个的倒数.212,1212的倒数是如:如:例1例1求下列各数的相反数和绝对值:求下列各数的相反数和绝对值:14.3,3解:解:.14.314.333-,14.3314.3,3,14.3)14.3(,3)3(,由绝对值的意义得:,的相反数分别为举例1.将下列各数分别填入下列相应的集合中,41,93,7,,75,2,16,5,83,94,03737737773.0,25自然数集合:整数集合:有理数集合:无理数集合:………,93,41,7,,25,2,5,16,83,94,0,253737737773.0,16,83,0,25,25,0练习(3)的相反数是,绝对值是;两点的距离为,则,在数轴上对应的数为点,在数轴上表示的数为点BABA553542.填空(1)3.14的相反数是,绝对值是;(2)的相反数是,绝对值是;14.314.3777222(4)的相反数是,绝对值是;15.315.315.3(5)练习3.判断题(1)任何一个无理数的绝对值都是正数;()(1)任何一个无理数的绝对值都是正数;()(2)带根号的数都是无理数;()(2)带根号的数都是无理数;()(3)实数可以分为正实数和负实数两类.()(3)实数可以分为正实数和负实数两类.()对对错错错错练习问题六:有理数运算法则和运算律对于实数是否仍然适用?想一想填空:设a,b,c是任意实数,则填空:设a,b,c是任意实数,则(1)a+b=_______(加法交换律)(1)a+b=_______(加法交换律)(2)(a+b)+c=_______(加法结合律)(2)(a+b)+c=_______(加法结合律)(3)a+0=0+a=_______(3)a+0=0+a=_______(4)a+(-a)=(-a)+a=_______(4)a+(-a)=(-a)+a=_______(5)ab=_______(乘法交换律)(5)ab=_______(乘法交换律)(6)(ab)c=_______(乘法结合律)(6)(ab)c=_______(乘法结合律)b+ab+aa+(b+c)a+(b+c)aa00babaa(bc)a(bc)四、实数的运算四、实数的运算1.每一个正实数有且只有两个平方根,它们互为相反数;结论:3.在实数范围内,负实数没有平方根;3.在实数范围内,负实数没有平方根;4.在实数范围内,每个实数有且只有一个立方根.4.在实数范围内,每个实数有且只有一个立方根.问题七:平方根、立方根的概念...

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