第十五章《电流和电路》重点难点训练VIP免费

第十五章《电流和电路》重点难点训练一、带电情况的判断可能是：一正一负可能是：一有一无二、串、并联电路的判断三、短路分析四、连（画）电路的技巧一般方法：从电源开始，从正极开始，顺着电流的方向进行。一些技巧：（1）假如一个接线柱接几根线，就把其中一根接到另一根的中间。（2）假如是并联电路，就先接其中一条支路，最后再把其他支路接上去。五、电流计算1、判断用电器是串联还是并联2、判断电流表测得是哪里的电流1/9吸引排斥一定是：两正或两负按顺序接：串联并列接：并联1、根据定义2、根据电流路径1条：串联2条：并联3、根据用电器工作情况相互影响：串联互不影响：并联第十五章《电流和电路》重点难点训练一、带电情况判断1．（2015•厦门）如图所示，一带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时，吸管发生了转动．对吸管A端带电性质判断正确的是（）A．若相互吸引，一定带正电B．若相互吸引，一定带负电C．若相互排斥，一定带正电D．若相互排斥，一定带负电2．（2015•内江）甲、乙、丙三个轻质小球，甲球排斥乙球，乙球吸引丙球，下列说法正确的是（）A．甲、乙两球一定带异种电荷B．甲、乙两球一定带同种电荷C．乙、丙两球一定带异种电荷D．乙、丙两球一定带同种电荷3．（2015•扬州）一个轻质小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互吸引，则小球（）A．一定不带电B．一定带负电C．一定带正电D．可能不带电4．（2015•湖州）甲和乙两个泡沫塑料小球用绝缘细线悬挂，甲带正电，乙不带电．会出现的情形是下列图中的（）A．B．C．D．5．（2015•遵义）有甲、乙、丙三个轻质小球，甲球带正电，将甲与乙、丙靠近时，它们相互作用的情况如图所示，则下列判断正确的是（）A．乙球一定带负电，丙球可能带正电B．乙球一定不带电，丙球可能带负电C．乙球可能带负电，丙球一定带正电D．乙球可能不带电，丙球一定带负电二、串、并联电路的判断2/91、如下图1所示的电路，其中甲图中的三盏灯是联的，乙图中的三盏灯是联的。甲图1乙图22、试判断图2中甲图、乙图灯的连接方式。3、试判定图3中四个电阻的连接方式。图3图44、如图4所示，在桌面上有两个小灯泡和一个开关，它的连接电路在桌面下，无法看到，小明同学试了一下，闭合开关时，两灯泡都亮，断开开关时，两灯泡都熄灭，这两个小灯泡究竟是串联还是并联，请你提出一个可行的判断方法．5、判定图中电路的连接方式。图3；图4；图5。6、试判断图6中三只灯的连接方式。三、短路分析3/91、在局部短路中，为什么在一个用电器两头连上导线，这个用电器就没有电流通过了？图12、如图2所示，甲、乙中各有一根导线接错，而使小灯泡不能正常工作，请把这根导线找出来，在上面打一个“×”．图2图33、一种声光报警器的电路图如图3所示，各元件均能正常工作，当闭合开关S1和S2后，对可能出现的现象描述正确的是（）A．灯亮，铃响B．灯亮，铃不响C．灯不亮，铃响D．灯不亮，铃不响4、对于如图4所示电路，下列说法正确的是（）图4图5A．S1、S2闭合，两灯都亮B．S1、S2闭合，只有L2亮C．S1、S2闭合，电源短路D．S1闭合，S2断开，只有L2亮5、小兵在做实验时，把电路连成了如图5所示的样式，然后，先闭合S1，再闭合S2，小兵将看到的现象是（）A．两灯开始都亮，后来L2不亮B．两灯都亮C．两灯开始都亮，后来L1不亮D．两灯都不亮6、如图6，当电键S闭合时（）A．三盏灯都亮；B．三盏灯都不亮；4/9C．L1不亮，L2和L3亮；D．L1和L2不亮，L3亮图6图77、如图7所示，灯L1和L2串联在电路中，小明想用电流表测量串联电路中的电流，他将电流表接在B、C两点间，闭合开关后将出现的情况是（）A．灯L1和L2均不亮，电流表无示数B．灯L1和L2均亮，电流表无示数C．灯L1亮，L2不亮，电流表有示数D．灯L1不亮，L2亮，电流表有示数8、请在图1中改动一根导线，使它成为串联电路或并联电路。9、如图2所示，是一个错误的电路，闭合开关S，灯亮，只去掉一条导线（填字母）可以使三个灯变成串联，在只添加一条导线的情况下，只连接（填字母）可以使三个灯变成并联。四、连（画）电路（图）的方法和技巧5/9（一）画电路图1、根据实物图画出对应的电路图。2、请根...