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第十五章《电流和电路》重点难点训练VIP免费

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第十五章《电流和电路》重点难点训练一、带电情况的判断可能是:一正一负可能是:一有一无二、串、并联电路的判断三、短路分析四、连(画)电路的技巧一般方法:从电源开始,从正极开始,顺着电流的方向进行。一些技巧:(1)假如一个接线柱接几根线,就把其中一根接到另一根的中间。(2)假如是并联电路,就先接其中一条支路,最后再把其他支路接上去。五、电流计算1、判断用电器是串联还是并联2、判断电流表测得是哪里的电流1/9吸引排斥一定是:两正或两负按顺序接:串联并列接:并联1、根据定义2、根据电流路径1条:串联2条:并联3、根据用电器工作情况相互影响:串联互不影响:并联第十五章《电流和电路》重点难点训练一、带电情况判断1.(2015•厦门)如图所示,一带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时,吸管发生了转动.对吸管A端带电性质判断正确的是()A.若相互吸引,一定带正电B.若相互吸引,一定带负电C.若相互排斥,一定带正电D.若相互排斥,一定带负电2.(2015•内江)甲、乙、丙三个轻质小球,甲球排斥乙球,乙球吸引丙球,下列说法正确的是()A.甲、乙两球一定带异种电荷B.甲、乙两球一定带同种电荷C.乙、丙两球一定带异种电荷D.乙、丙两球一定带同种电荷3.(2015•扬州)一个轻质小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互吸引,则小球()A.一定不带电B.一定带负电C.一定带正电D.可能不带电4.(2015•湖州)甲和乙两个泡沫塑料小球用绝缘细线悬挂,甲带正电,乙不带电.会出现的情形是下列图中的()A.B.C.D.5.(2015•遵义)有甲、乙、丙三个轻质小球,甲球带正电,将甲与乙、丙靠近时,它们相互作用的情况如图所示,则下列判断正确的是()A.乙球一定带负电,丙球可能带正电B.乙球一定不带电,丙球可能带负电C.乙球可能带负电,丙球一定带正电D.乙球可能不带电,丙球一定带负电二、串、并联电路的判断2/91、如下图1所示的电路,其中甲图中的三盏灯是联的,乙图中的三盏灯是联的。甲图1乙图22、试判断图2中甲图、乙图灯的连接方式。3、试判定图3中四个电阻的连接方式。图3图44、如图4所示,在桌面上有两个小灯泡和一个开关,它的连接电路在桌面下,无法看到,小明同学试了一下,闭合开关时,两灯泡都亮,断开开关时,两灯泡都熄灭,这两个小灯泡究竟是串联还是并联,请你提出一个可行的判断方法.5、判定图中电路的连接方式。图3;图4;图5。6、试判断图6中三只灯的连接方式。三、短路分析3/91、在局部短路中,为什么在一个用电器两头连上导线,这个用电器就没有电流通过了?图12、如图2所示,甲、乙中各有一根导线接错,而使小灯泡不能正常工作,请把这根导线找出来,在上面打一个“×”.图2图33、一种声光报警器的电路图如图3所示,各元件均能正常工作,当闭合开关S1和S2后,对可能出现的现象描述正确的是()A.灯亮,铃响B.灯亮,铃不响C.灯不亮,铃响D.灯不亮,铃不响4、对于如图4所示电路,下列说法正确的是()图4图5A.S1、S2闭合,两灯都亮B.S1、S2闭合,只有L2亮C.S1、S2闭合,电源短路D.S1闭合,S2断开,只有L2亮5、小兵在做实验时,把电路连成了如图5所示的样式,然后,先闭合S1,再闭合S2,小兵将看到的现象是()A.两灯开始都亮,后来L2不亮B.两灯都亮C.两灯开始都亮,后来L1不亮D.两灯都不亮6、如图6,当电键S闭合时()A.三盏灯都亮;B.三盏灯都不亮;4/9C.L1不亮,L2和L3亮;D.L1和L2不亮,L3亮图6图77、如图7所示,灯L1和L2串联在电路中,小明想用电流表测量串联电路中的电流,他将电流表接在B、C两点间,闭合开关后将出现的情况是()A.灯L1和L2均不亮,电流表无示数B.灯L1和L2均亮,电流表无示数C.灯L1亮,L2不亮,电流表有示数D.灯L1不亮,L2亮,电流表有示数8、请在图1中改动一根导线,使它成为串联电路或并联电路。9、如图2所示,是一个错误的电路,闭合开关S,灯亮,只去掉一条导线(填字母)可以使三个灯变成串联,在只添加一条导线的情况下,只连接(填字母)可以使三个灯变成并联。四、连(画)电路(图)的方法和技巧5/9(一)画电路图1、根据实物图画出对应的电路图。2、请根...

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